Конспект НОД по окружающему миру «Моя дружная семья» для старшей группы ДОУ

МАДОУ «Култаевский детский сад «Колокольчик»

Конспект НОД в старшей группе

Образовательная область «Познание окружающего мира»

Тема:«Семья»

Составила воспитатель: Халуторных

Ольга Александровна

Группа №1 «Родничок»

2017

Цель:Формировать представление о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.

Задачи:

1. Формировать представления о родственных отношениях;

2. Побуждать детей к высказыванию в виде полных предложений, пополнять активный словарь детей прилагательными;

3. Воспитывать желание заботиться о близких людях;

4. Развивать чувство гордости за свою семью;

Предварительная работа: попросить детей принести фото карточки семей. Создание «Мир - семья» (иллюстрации с изображением семей: на отдыхе, за столом, в театре и т.д.) обсуждение и рассматривание. Создание альбома силами родителей с иллюстрациями к пословицам о семье, родных.

Материал: репродукции художников: Владимир Васильев «Семья командира», Кустодиев Борис Михайлович «На террасе», Новиков Николай Федорович «Картошка». Фотографии детей с семьей.

Ход:

Незнайка приходит в группу и громко ведет сам с собой беседу: «Сказали, что на картинах изображено самое дорогое для человека! Опять обманули меня, я то думал, что там такое, такое…! Пойду к ребятам они - то уж мне точно помогут во всем разобраться».

Воспитатель: Незнайка с кем ты разговариваешь, о чем речь?

Незнайка: Вот полюбуйтесь? (Показывает на картины) Говорят, что там изображено самое дорогое для человека, а на самом деле люди, а я их даже и не знаю.

Воспитатель и дети рассматривают картины

Воспитатель:Как вы думайте ребята, что изображено на картинах

Ответы детей.

Воспитатель:Хорошо Незнайка не переживай мы с ребятами сейчас тебе все расскажем.

Воспитатель: читает стихотворение:

Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью, 
И провожают в путь с добром!
Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.

Воспитатель: ребята о чем это стихотворение?
Дети: о семье, про маму, папу
Воспитатель:Правильно! И сегодня мы поговорим с вами о семье. Кого вы видите на фотографиях?
Дети: мама, папа, дети, бабушка, дедушка
Воспитатель: эти люди – родственники. Значит родные люди. Подумайте как можно назвать одним словом родных вам людей которые живут вместе с вами?
Дети: семья
Воспитатель: правильно, ребята. Семья – это родственники, живущие в одном доме, которые любят и заботятся друг о друге. Как вы думаете, кто в семье может быть самым старшим? А младшим?
Дети: бабушка, дедушка, мама, папа. Сестра, брат.
Воспитатель: все члены семьи называются по – разному. есть мама, дедушка, сестра, папа. А вот кто кому приходиться мы расскажем. Посмотрите на фотографии и продолжите предложения.
Мальчик для бабушки ……. (внук)
Девочка для папы …….. (дочка)
Мальчик для мамы……(сын)
Девочка для дедушки ……(внучка)
Мальчик и девочка ………..(брат и сестра)
Воспитатель: хорошо, давайте сделаем семейную зарядку.
Физминутка:

Осенью, весной, летом и зимой
Мы во двор выходим дружною семьей
Встанем в круг и по порядку
Каждый делает зарядку:
Мама руки поднимает,
Папа бодро приседает,
Повороты вправо – влево
Делает мой братик Сева
А я сам бегу трусцой и качаю головой

Воспитатель: Как много хороших и ласковых слов можно сказать о членах семьи!! давайте поиграем в очень интересную игру: будем передавать друг другу мяч и рассказывать о ком нибудь из семьи. Я начну – мама она какая?
Дети (передают мяч по кругу и называют прилагательные): хорошая, ласковая, добрая, улыбчивая….
Аналогично упражнение проводиться и с вопросами о других членах семьи.
Воспитатель: семьи бывают большие и маленькие. Главное, чтобы в семье были мир, дружба, уважение и любовь друг к другу. Семью почитали с древних времен, недаром народ сложил много пословиц о семье. Какие пословицы о семье вы знаете.

Ответы детей: …
Воспитатель: я тоже знаю много пословиц о семье:

1. При солнышке тепло - при матери добро.

2. Семья — опора счастья.

Воспитатель: хотите, выучим мою любимую? (Повторяют несколько раз) Нет милей дружка, чем родная матушка.
Воспитатель: Я очень хочу чтобы ваши семьи были дружными, здоровыми, счастливыми. А вы не забывали чаще радовать своих родственников. Я предлагаю разучить еще одну игру, повторяйте за мной:

1,2,3,4, - кто живет у нас в квартире?
1,2,3,4,5- всех могу пересчитать:
Папа, мама, брат, сестренка, кошка Мурка,
Три котенка, мой щенок, щегол и я – 
Вот и вся моя семья!

Воспитатель: понравилась игра? Давайте повторим.

Незнайка: Ребята я все понял, самое родное и дорогое для всех это семья. Надо обязательно показать эти картины всем ребятам в саду, а вдруг кто – то не знает про ценность семьи, необходимо обязательно им рассказать. Спасибо вам большое!(Дарит репродукции детям) Я подарю эти картины вам что б вы не забывали о необходимости ценить своих родных. (Прощается и уходит).

Рефлексия

Воспитатель: Ребята, давайте вспомним, что нового вы узнали сегодня? Что же такое семья? Как люди должны жить в семье? 

Воспитатель: Ребята, вы очень хорошо сегодня отвечали на вопросы, играли, очень много рассказали о своих семьях, о том, какие вы дружныеизаботливые, узнали много пословиц о семье, научили Незнайку и поэтому у меня есть для вас небольшой сюрприз.

(Предлагает детям подойти взять сюрприз)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/468841-konspekt-nod-semja