Методическая разработка «Устное собеседование по русскому языку в 9 классе»

Тип урока: урок развития речи. можно провести в конце 8 - начале 9 класса. Презентация к уроку-знакомству ребят с устным собеседованием по русскому языку в 9 классе.
Предполагаемые результаты:
Предметные: совершенствование техники чтения предложенного текста в соответствии с критериями: темп чтения соответствует коммуникативной задаче, интонация чтения соответствует пунктуационному оформлению текста; отработка навыков правильного произношения числительных, записанных цифрами.
Метапредметные:
1) регулятивный результат: умение адекватно и критически оценивать себя и одноклассников в учебной деятельности;
2) познавательные результаты: создание, применение и преобразование знаково-символических средств, моделей и схем для решения учебных и познавательных задач; овладение системой операций, обеспечивающих понимание текста; умение организовывать и планировать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками;
3) коммуникативный результат: умение организовывать и планировать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками.
Личностные: сформировать учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой задачи; развить способность к самооценке на основе наблюдения за собственной речью.