Конспект занятия в старшей группе «Синичкин день»

Конспект занятия в старшей группе «Синичкин день»

Цели и задачи: 

• Познакомить детей с особенностями празднования по народному календарю праздника «Синичкин день»;

• Формировать представления детей о жизни синицы, ее особенностях, видах;

• Закрепить знания о том, какие звуки издает птица; о других зимующих птицах;

• Развивать умение соотносить изменения в природе с жизнью зимующих птиц;

• Активизировать словарь по теме; закреплять умения выполнять движения в соответствии с текстом; выразительность речи, умение ориентироваться в пространстве; развивать свободное общение со взрослыми и сверстниками; развивать у детей внимание, память.

• Воспитывать заботливое отношение и интерес к зимующим птицам, взаимовыручку, дружеские взаимоотношения;

Оборудование и материалы: костюм Синички; иллюстрации с изображением птиц; мяч, простые карандаши, листы с заданием «Обведи по точкам», сувениры.

Воспитатель.

Птицы – это песнь и полёт. Это голоса наших лесов.

Песни птиц звучат на Земле круглый год. Голоса их слышны днём и ночью.

Птицы – дети воздуха. Они могут подняться выше облаков, перелететь через море.

Птицы – дети радуги. Перо их переливается всеми цветами.

- Давайте вместе скажем хором: Птицы – это наши друзья!

Воспитатель.Сегодня мы поговорим лишь об одной птичке. А вот о какой- отгадайте загадку.

              Небольшая пестрая птица,  не боится зимой простудиться,

              Угощенье наше ей снится. Прилетает к нам часто… (синица) .

12 ноября – «Синичкин день». Этот день в народе считается синичкиным праздником: по приметам к этому сроку прилетают зимующие птицы, которые подбираются ближе к жилью, где больше корма.

         Почему именно Синичкин день? Потому что синица – божья птица считается на Руси.

         В этот день на Руси встречали первых «зимних» птиц: синиц, щеглов, снегирей, свиристелей и других пернатых братьев. По народным приметам, синицы, предчувствуя скорые холода, перелетали из лесов ближе к человеческому жилью и ждали помощи от людей.

       «Подкорми птиц зимою — послужат тебе весною», - говорили в народе, встречая 12 ноября «Синичкин день». Синица - маленькая птичка (её масса 20 грамм, а длина 15 см.). Весь длинный, летний день она в делах: нужно накормить голодных птенцов. Их у синицы бывает около 15, да и выводятся они два раза за лето. Вот и летает птичка целый день в поисках пищи. Найдёт червячка и к детям. За сутки синица съедает столько насекомых, сколько весит сама. ( На доске висят иллюстрации синиц) Синичий ряд обширный. В нашей местности у жилья человека чаще встречается большая синица, изредка можно встретить лазоревку. Летом у реки можно увидеть гнезда синицы-ремез, висящие над водой на тонких ветках вербы.

Ведущая: - Ребята, а какой же праздник без синички? Давайте её позовём.

Дети: Си-нич-ка. Си-нич-ка

(входит синичка в костюме: футболка жёлтая, синяя юбка, на голове кокошник)

Синица: Здравствуйте, ребята! Я очень рада, что вы не забыли про меня. Я прилетела к вам сегодня поиграть и рассказать о жизни птиц.

 А теперь мы поиграем: кто летит – узнаем…

1. ИГРА «ЛЕТАЕТ – НЕ ЛЕТАЕТ»

(Если летает, дети разводят руки в стороны и плавно ими машут) .

Воробьи летят,

Сороки летят,

Собаки летят,

Свиристели летят,

Грачи летят,

Слоны летят,

Голуби летят,

Сосульки летят,

Курицы летят,

Поросята летят,

Вороны летят,

Столы летят,

Синицы летят.

Синица:Молодцы, ребята! А теперь поиграем в другую игру.   Вспомните, каких птиц вы знаете. Только будьте внимательны, не повторяйте уже названных птиц

 2. ИГРА С МЯЧОМ «НАЗОВИ, НЕ ПОВТОРИСЬ»

Синичка  кидает мяч ребенку , а он называет любую птицу.

Синица: Много вы знаете птиц, молодцы. Я птичка – зимующая. Но я не одна зимую, со мной зимуют и другие птицы.

3. ЗАГАДКИ.

• Я весь день ловлю жуков, ем букашек, червячков.
  Зимовать не улетаю, под карнизом обитаю. (Воробей)

•  Далеко мой стук слышится вокруг, червякам я враг, а деревьям – друг. (Дятел)

• Верещунья, белобока, а зовут её …. (Сорока)

•  На окне дремала птица: “Галка-галка, что вам снится? ” Отвечала птица сонно: “Я не галка,  я...(Ворона)

• Цветом  чёрная -  не грач: меньше ростом, в полушалке  вером в лужице  калач отыскала птица  (Галка)

• Красногрудый, чернокрылый, … Любит зёрнышки клевать,
  С первым снегом на рябине он появится опять. (Снегирь)

Синица:  Многие птицы улетают в теплые края, они называются перелетными. А скажите мне почему птицы улетают в теплые края? (Ответы детей). Предлагаю поиграть в игру «Зимующие-перелетные». Я вам показываю птицу, а вы отвечаете перелетная она или зимующая.

4. ИГРА «ЗИМУЮЩИЕ- ПЕРЕЛЕТНЫЕ»

Синица:  А сейчас игра на внимание. Послушайте внимательно небольшой рассказ. В этом рассказе спрятались несколько птиц.

5. «КТО ОБЕДАЛ В ПТИЧЬЕЙ СТОЛОВОЙ»

«Положил я птичью кормушку ветку сушёной рябины. Прилетели маленькие серенькие птички. Хлеб склевали, а рябину не тронули. Смотрю, сели на кормушку другие птички. Грудка у них красная, хвост, концы крыльев и голова тёмно-синяя, на крыльях по белой полосе. Ягод на ветке не осталось. Положил я в кормушку сало. Прилетели птички с жёлтой грудкой и в синей береточке. Склевала сало и улетела… »

Синица: Ребята, давайте превратимся в синичек и немного разомнемся

6. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «СКАЧЕТ ШУСТРАЯ СИНИЦА»

Скачет шустрая синица, (Прыжки на месте на двух ногах.)

Ей на месте не сидится, (Прыжки на месте на левой ноге.)

Прыг-скок, прыг-скок, (Прыжки на месте на правой ноге.)

Завертелась, как волчок. (Кружимся на месте.)

Вот присела на минутку, (Присели.)

Почесала клювом грудку, (Встали, наклоны головы влево-вправо.)

И с дорожки — на плетень, (Прыжки на месте на левой ноге.)

Тири-тири, (Прыжки на месте на правой ноге.)

Тень-тень-тень! (Прыжки на месте на двух ногах.)

Воспитатель. Ребята, давайте подарим нашей синичке рисунки.

(дети присаживаются за столы и рисуют.)

Дети дарят рисунки синице

9. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «ВЕСЕЛЫЙ ВОРОБЕЙ»

Воробей с березы                                                Прыгают на двух ногах, руки вниз.

На дорогу прыг!

Больше нет мороза —                                                     Хлопают в ладоши.

Чик-чирик!

Вот журчит в канавке                                       Выполняют наклоны влево-вправо,

Быстрый ручеек,                                              руки на пояс.

И не зябнут лапки —                                       Прыгают на двух ногах, руки вниз.

Скок-скок-скок!

Высохнут овражки —                                                                  Хлопают в ладоши.

Прыг, прыг, прыг!

Вылезут букашки —                                        Выполняют «пружинку», руки на

Чик-чирик!                                               пояс.

Синица: Отдохнули, а теперь продолжим. Сейчас для вас самое сложное задание. Сейчас ребята покажут вам птицу, а вы отгадаете. Справитесь? (Ребенок с помощью мимики и жестов показывает птицу, а дети отгадывают)

10. УЗНАЙ ПТИЦУ (Курица, павлин,  сова, петух, воробей, страус)

Синица: Всё короче зимний день. 

Не успеешь пообедать,

                Солнце сядет за плетень.

Ни комарика, ни мушки

Всюду только снег, да снег.

                Хорошо, что нам кормушки,

Сделал добрый человек.

Воспитатель. Все синицы – друзья человека и заслуживают самого заботливого отношения к себе, и особенно в тяжёлое для них зимнее время.

Ребята, вот вам семейное задание:

Повесить кормушки у себя во дворе и подкармливать птиц, готовиться к встрече перелётных птиц, а в кругу семьи познакомьтесь с произведениями детской литературы о жизни птиц.

Синичка. А за то, что вы мне подарили такой чудесный праздник, я вас отблагодарю. (Раздача подарков)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/472374-konspekt-zanjatija-v-starshej-gruppe-sinichki