- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
"Эколята- молодые защитники природы" "Живая неживая природа"
Цель данного мероприятия - экологическое просвещение воспитанников, формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста, развитие познавательного интереса к миру живой и неживой природы.
Дошкольники отправились в виртуальное путешествие в лес с помощью просмотра видеоролика , обобщили знания о сезонных изменениях в природе.
В ходе организованной образовательной деятельности дети отвечали на вопросы, отгадывали загадки и выполняли игровые задания. Детям очень понравилось путешествие по «Четырем страницам природы», которое было познавательным и интересным.
24 ноября 2021 года ребята дошкольной группы (воспитатель Ряхматуллина Алсу А.)
МБДОУ Больше-Рыбушкинский д./сад №1 Дошкольная группа ул. Колхозная д 21
приняли участие во Всероссийском Уроке "Эколята - молодые защитники природы" по теме " Живая и неживая природа ".
Цель данного мероприятия - экологическое просвещение воспитанников, формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста, развитие познавательного интереса к миру живой и неживой природы.
Дошкольники отправились в виртуальное путешествие в лес с помощью просмотра видеоролика , обобщили знания о сезонных изменениях в природе.
В ходе организованной образовательной деятельности дети отвечали на вопросы, отгадывали загадки и выполняли игровые задания. Детям очень понравилось путешествие по «Четырем страницам природы», которое было познавательным и интересным.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/472889-jekoljatamolodye-zaschitniki-prirody-zhivaja


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.