- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий сказки «Волк и семеро козлят»
Музыкальная сказка
«Волк и семеро козлят»
(старший дошкольный возраст)
Сцена 1.Открывается занавес. На лесной опушке стоит домик, скамеечка, деревья. Выходят 2 сказочницы.
Сказочница 1: Сказки любят все на свете, любят взрослые и дети!
Сказки учат нас добру и прилежному труду.
Говорят, как надо жить, чтобы всем вокруг дружить!
Сказочница 2:Посмотрите, гости наши, дом простой стоит в лесу.
Там живут наши козлята, любят мамочку - Козу.
Сказочницы уходят. Звучит музыкальная заставка.
Выходит Коза и Козлята.
Коза:Семь козляток у меня, вот она – моя семья.
Как зовут их, я скажу, по порядку расскажу.
Вот Умейка…
Козлёнок: Я - умелый,
Коза:Вот Бодайка…
Козлёнок: Я очень смелый,
Коза: Вот Дразнилка…
Козлёнок: Люблю дразниться.
Коза: Вот Топтушка…
Козлёнок: Ну а я, люблю плясать.
Коза: Вот Мазилка…
Козлёнок: Всё разрисую.
Коза: Вот Болтушка…
Козлёнок: Люблю болтать.
Коза: есть ещё один козленок – непоседа, постреленок.
Больше всех его люблю, Малышом его зову.
Коза с козлятами садятся на лавочку перед домом.
Выходят Сказочницы.
Сказочница 1:Мама деточек любила и хозяйничать учила:
Сказочница 2:Дом и дворик убирать, пол метлою подметать.
Коза:Вы, козлятушки, мои, вы ребятушки мои,
Одевайтесь поскорей, умывайтесь побыстрей.
Накормлю всех, напою, и на ярмарку пойду.
Под музыку влетает сорока.
Сорока:Ой, что знаю, что скажу:
Серый волк здесь пробегал, очень страшно он кричал,
Что сегодня всех подряд переловит он козлят.
Коза:Волк в деревне появился. Все идите-ка сюда!
Козлята подходят к маме Козе. Коза поет песню.
Ох, козлятушки, вы ребятушки, остаётеся вы, без матушки.
Я на ярмарку за капустою,
Скоро, волк придёт, сердцем чувствую.
Надо сидеть, слышите вы, тише воды, ниже травы.
Малыш:Не волнуйся, мамочка, будет всё в порядке.
Знаем мы из сказочки: волк ужасно гадкий.
Коза(поёт):Вы на семь замков запирайтеся,
Лишь на голос мой откликайтеся.
Надо сидеть, слышите вы, тише воды, ниже травы.
А дверь открывайте, если услышите песню мою.
Коза поёт песню«Дин-дон»(козлята повторяют)
Коза:Верно, спели, молодцы!
Коза уходит.Козлята машут ей вослед.
Болтушка: Жаль, что мамочка ушла.
Топтушка:У нее свои дела.
Всезнайка: Целый день опять без мамы
Бодайка: Ну, не хнычь, не будь упрямым.
Дразнилка: В дом, козлята, дверь закроем,
Смешилка:И такое там устроим!
Козлята скачут, далее играют в игру «Ручеек».
Игра«Ручеёк».
Топтушка:Хватит, братцы, баловаться! Надо в доме убираться!
Бодайка:Коврик вытряхнем, протрём, всё почистим сами.
Малыш:Будет чистым целый дом – вот подарок маме!
Смешилка:Чисто выметем полы, приготовим ужин.
Всезнайка:Вымоем посуду мы…Что ещё нам нужно?
Дразнилка:Тесто к пирогу месить, тоже будем сами,
Чтобы маму ждал сюрприз, испеченный нами!
Болтушка:Мама с ярмарки придет, и не будет ей хлопот.
Звучит песня из фильма «Мама».
Выходитволк.
Волк: Я – волк-волчище, злой-презлой.
Хочу козлят перехитрить и в лес дремучий утащить.
Чтобы дверь открыть суметь, мне придется песню спеть.
Песняволка"Открывайте поскорей, козлятки дверь "
Топтушка:Твой голос на мамин, совсем не похож.
Бодайка:Ты голосом толстым фальшиво поешь.
Волк: Ну, погодите.
Волк уходит.
Малыш:Ура, волк ушел.
Смешилка:Мы веселые ребятки, целый день играем в прятки,
И танцуем, и поём, и танцует с нами дом!
Полька.
Козлята танцуют.
Сцена 2.Лесная опушка. На опушке медпункт.Сидит на стуле за столом врач – Лиса, подпиливает себе пилочкой ногти.
Лиса(поёт):В глухомани, в лесу, несмотря на красу
Дни проводит Лиса Патрикеевна.
Я никак не пойму отчего, почему
Не пускают куму на деревню.
Я б ночей не спала, все бы кур стерегла,
Петушка как родного лелеяла!
На опушку вбегает Волк.
Волк:Кумушка, как хороша: какие глазки, ушки, хвостик…
Лиса: Ой, спасибо, куманек. Ты заболел?
Волк: Да вот охрип. (Волк покашливает). Голос стал грубоват. А я хотел бы, чтобы он был потоньше, мягче.
Лиса: Что-то ты задумал, Серый.
Волк: Петь хочется, а от моего воя все звери из леса бегут.
Лиса сажает Волка на скамеечку и смотрит ему горло.
Ухмыляется.
Лиса: Сейчас дам тебе таблетку, ты вмиг поправишься, и будешь петь на весь лес звонко, тонко.
Лиса достает баночку с витаминами и дает Волку.
Волк глотает таблетку и убегает.
Сцена 3. Волк прибегает к домику Козы и поет.
Волк:Отворите поскорей мамаше дверь.
Я устала. Я голодная, как зверь.
Паба-дуба, паба-дуба, пада-ба.
Козлята: Твой голос на мамин, совсем не похож.
Ты голосом толстым фальшиво поёшь!
Волк: Вас поила я, поила молоком,
А теперь мой голос даже не знаком.
Паба-дуба, паба-дуба, пада-ба.
Козлята: Твой голос на мамин совсем не похож.
Ты голосом толстым фальшиво поёшь!
Волк: У порога, видно, буду помирать.
Не пускаете домой родную мать.
Открывайте! Не валяйте, дурака!
Я – Козлиха, но охрипшая слегка!
Паба-дуба, паба-дуба, пада-ба.
Козлёнок: Твой голос на мамин совсем не похож.
Ты голосом толстым фальшиво поёшь!
Сцена 4.Волк идет в кузницу, к Медведю.Мишка стучит молотком по железу.
Волк: Михаил Потапыч, выручи, сделай мне голос потоньше. Петь хочу.
Медведь:От всяких от болезней нет ничего полезней,
Чем пчелиный сладкий мёд.
Всем он силу придает.
Ла-ла, ла-ла-ла-ла.
Волк:Нет, Миша, мне не помогает мёд.
Медведь: Ну и как я тебе сделаю голос. У меня инструментов нет.
Волк: А ты поищи у себя в коробке. Может что-то и найдешь.
Медведь ищет в своей коробке, находит зубило и молоток.
Волк испугавшись, вскакивает и с криком убегает.
Медведь: Я хотел помочь... Куда это он убежал?
Сцена 5. Волк идет за помощью к петуху.
Волк: Здравствуй, Петенька, дружок.
Хотел бы петь я, как коза,
Чтоб был мой голос тонкий и очень, очень звонкий.
Петух:Что ты задумал, серый плут.
Волк: На телевиденье зовут, где удивительные звери удивительно поют.
Петух:Ну-ка лучше мне не ври, быстро правду говори.
Волк: Жить так больше не хочу, распугал я всех в лесу.
У-У-У, У-У-У, ах, как грустно одному-у-у-у.
У-У-У, У-У-У, ах, как грустно одному-у-у-у.
Петух:Проходи, садись! Смело пой, не бойся звука, в этом пении наука!
(достает детский музыкальный инструмент) Повторяй за мной, дружок!
До...
Волк(грубым голосом):До...
Петушок: Ре...
Волк (грубым голосом): Ре…
Петушок:Ох, и груб твой голосок! Что ж, его подправим смело, будешь петь теперь умело!!!
Петух дает Волку выпить сырое яйцо…Волк запел. Уходят.
Сцена 6.Волк стучит в дом Козы и поет тоненьким голосом.
Волк: Я вернулася, козлятушки, домой, с переполненной капустою сумой,
Открывайте маме дверь, я голодная как зверь,
Ах, козлятушки мои, ах, ребятушки мои.
(К зрителям): Песню спел я без ошибок, самого слеза прошибла.
Козлята: Мамочка пришла, она вернулась. Это её голос.
Козлята открывают дверь. Волк с криком забегает в дом.
Волк: Баста, карапузики, кончилися танцы.
Козлята разбегаются в разные стороны.
Волк(кричит): Куда вы? Постойте! Я вас проглочу!
Козлята: А я, не хочу!
- И я, не хочу!
Волк: Да мне самому вас не хочется есть!
Козленок(подходит к Волку): Дядюшка Волк, давайте жить дружно.
Волк и козлята берутся за руки и под музыку уходят за кулисы.
Сцена 7.Коза идёт по опушке. На поляну выходит зайчата.
Зайчата.Как живёшь, коза? Где была?
Коза.Я на ярмарке была, козлятам гостинцев набрала.
А теперь вот тороплюсь, за детишек я боюсь.
Зайчата.Погодите, не спешите, вам морковки наберём.
Пусть едят козлятки, милые ребятки.
Коза.Сладкая морковка, спасибо вам зайчата
Я спешу, ведь дома ждут меня козлята.
Волкпо лесу рыщет голодный страшный волк.
Глазищами сверкает и зубами щёлк.
Зайчата.Нынче волку нету веры.
Ой, шевелятся кусты! Зайцы убегают.
Сцена 8.По опушке идёт Коза. Под музыку влетает пчёлки.
Мама пчела: Здравствуй соседушка! Здравствуй коза!
Как делишки? Как детишки?
Коза:Да вот с ярмарки иду, и подарки я несу!
Тороплюсь, тороплюсь, за детишек я боюсь.
1-я пчела: На клеверной поляне ужасная жара.
Пчелиное жужжанье здесь слышится с утра.
2-я пчела: На всех одна забота у пчелок трудовых:
Набрать побольше меда, и спрятать в кладовых.
3-я пчела: Медком янтарным соты до краешков полны.
Плоды такой работы для всех людей нужны.
Пчелки(вместе): Вот козлятам сладкий мед
Пусть не болеютцелый год.
Сцена 9.Коза идет дальше и встречает белку с бельчатами.
Коза:Здравствуйте бельчата милые ребята, я прошу вас, помогите, мне орешков соберите.
Белка. Детки, белки выходите, своей маме помогите.
Для соседки для козы наберем орехов мы.
1 Бельчонок.Маме будем помогать мы орешки собирать.
2 Бельчонок. Целый день могу играть, своей маме не мешать.
У неё работы много, надо маме помогать.
Коза:Ну, вот и орешки деткам будут! Пора домой!Коза уходит.
Сцена 10. Коза приходит в дом.Горюет, что нет козлят.Села на скамейку и запела.
Коза:Ах, козлятушки, куда сгинули?На кого ж меня вы покинули?
Не послушались своей матери,видно бдительность вы утратили.
Позабыли вы голос матушки,получилися обознатушки,
Допустили вы упущение,видно волк проник в помещение.
Слышится пение волка и козлят. На опушку выходят козлята и волк.
Звучит песня из фильма (М. Рыбникова).
Коза удивлена.
Выходят 2 сказочницы.
Сказочница 1: Да, друзья, сказать осмелюсь: я не видела никогда,
Чтоб козлята с Волком спелись… Ведь они его еда!
Сказочница 2: Что хотят пусть говорят, так, мол, не бывает,
Волк и семеро козлят вместе распевают.
Волк: Я конечно, серый волк, и зубами, где-то, щелк,
Только зря меня ругают, зря напрасно обижают,
Если вспомнить сказки ваши, никого я там не съел,
Я ведь, в сущности, не страшный, кто б мне в душу поглядел!
Перед вами я стою, и прощения прошу,
Обещание даю – вредничать я брошу!
Коза: Что ж, поверим Волку мы, враждовать не будем,
Надо шанс второй давать, и зверям и людям.
Песня о дружбе.
(по выбору)
Сказочница 1: Сказку нашу мы кончаем, что же нам ещё сказать?
Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать!
Пришло время расставанья, говорим вам:
Все: До свидания!
Сказочница 2: А сейчас, артисты, выходите, гостям нашим поклонитесь!
Артисты выходят на поклон.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/474088-scenarij-skazki-volk-i-semero-kozljat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Урок как форма организации учебной деятельности по математике»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- STEM-технология в дошкольном образовании
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.