- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лото «Ягодное раздолье»: развиваем внимание и мышление детей о природе Пермского края
Знакомство с разнообразием ягодных культ Пермского края.
Задачи:
1) Развивать зрительное внимание, логического мышления
2) учить развивать сенсорное восприятие с помощью цветного поля.
3) Находить картинки с ягодой к определенной загадке.
Муниципальноеавтономноедошкольноеобщеобразовательноеучреждение
«Центрразвитияребенкадетскийсад» Планета Здорово»
Лото
(Настольнаяиградлядетей4-5 лет)
Из опыта работывоспитателя:
Пересадина Людмила Демьяновна
Пермь
Цельигры:
ЗнакомствосразнообразиемягодныхкультПермскогокрая.
Задачи:
Развиватьзрительноевнимание,логическогомышления
учитьразвиватьсенсорноевосприятиеспомощьюцветногополя.
Находитькартинкисягодойкопределеннойзагадке.
Правилаигры:
Берется цветное игровые поле с загадками. Воспитатель читает загадку,определивеѐцвет,дети ищутотгадкускартинкойинакладываютеѐ наполе.
Еслиребѐнокотгадалвсезагадки,тоегополеполностьюпокрыто
картинками- отгадками. Также эта игра может быть проведена в паре игруппесогласноФГОС.
Ягодку сорвать легко —Ведьрастет невысоко. Под листочки загляни-ка —Тамсозрела… | Эту ягодку найдетеНе в саду, а на болоте.Круглая,какпуговка, Красненькая… |
Эти ягоды, все знают,Нам лекарство заменяют.Есливыбольныангиной, Пейтенаночь чайс… | НаколючейтонкойветкеВполосатыхмайкахдетки. Кустсшипами—нешиповник,Какзоветсяон? |
|
|
|
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/474375-loto
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика преподавания истории
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми





Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.