- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Домашние задания для преодоления лексико-грамматического недоразвития речи у дошкольников с ОНР по теме: «Зима»
Разработанные домашние задания:
• закрепляют полученные знания, умения и навыки в формировании основных компонентов речевой системы: лексики, грамматики, связной речи;
• помогают преодолеть речевые проблемы ребенка;
• повышают результативность коррекционной работы;
• сближают логопеда, воспитателей и родителей;
• повышают логопедическую компетентность родителей и т.д.
Разработанный игровой материал направлен на формирование и развитие внимания, памяти, воображения, логики, аналитико-синтетических функций, обогащение, уточнение и расширение словарного запаса, формированию практических навыков, словообразования и словоизменения, умение составлять простые и сложные предложения, развить самостоятельную и творческую деятельность. В конце каждой лексической странички расположено нарисованное мною задание-иллюстрация, помогающее поддержать интерес ребенка к занятиям. Некоторые задания иногда, требует посещения детской библиотеки, что послужит первой ступенькой в адаптации к школе и поможет вызвать интерес к раннему чтению.
Создавая этот материал я учла индивидуальность дошкольников в этом возрасте, их речевые и психофизические способности и возможности, а так же подобрала задания в системе от простого к сложному, таким образом, чтобы вызванный интерес не был утрачен.
Отсутствующая нумерация страниц, поможет педагогам использовать этот материал в соответствии с планированием коррекционной работы.
Это пособие можно использовать не только учителям-логопедам в качестве материала по работе с родителями, но и специалистам коррекционной педагогики и учителям начальных классов, занимающимся подготовкой детей к школе, а так же всем заботливым взрослым.
856
0
Лексико – грамматические упражнения по теме «Зима»
1. Родителям рекомендуется: спросить у ребенка, какое сейчас время года? Какой месяц? Какой день недели?Какое число?…
2. «Подбери признак к предмету» Согласование слов.
Снежный - ...ком, снежная - …, снежные – заносы…, снежное – поле…
3. Подбор родственных (однокоренных) слов.
Снег - снежок, снежинка, снеговик, снежный, Снегурочка, подснежник, снежки, заснеженный, снегопад, снегирь...
Зима - ...
Мороз - ...
Лед - ...
4. «Чем похожи и не похожи» Построение монолога, развитие умения сравнивать понятия.
Лед и снег; лед и стекло; лед и зеркало; снег и вата…
5. "Четвертый лишний" - упражнение на развитие логического мышления.
Коньки, скакалка, лыжи, санки.
Сапоги, валенки, унты, сандали.
Ворона, голубь, воробей, ласточка.
Лиса, волк, медведь, жираф.
Август, декабрь, январь, февраль.
6. «Собери предложение»Связь слов в предложении.
Дети, снеговик, слепили.
Поземка, улица, метет, по.
Окно, мороз, узор, на, нарисовал.
Мальчик, на, санки, и, катаются, девочки.
Снежки, играют, в, мальчики.
Снежинки, падать, легкие, тихо.
Дети, санки, на, кататься, горки, с, снежная.
7. «Отвечай-ка»Употребление падежных форм мн. числа.
Что? – зима; снеговик; снег; мороз;
Нет чего? – зимы; снеговика; снега… и т.д.
Рад чему? - зиме…
Вижу что? - зиму…
Доволен чем? – зимой…
Говорю о чем? – о зиме…
8. Учимся делать распространенные предложения по образцу.
Наступила зима. Наступила холодная зима. Наступила холодная вьюжная зима.
9. Упражнение «До - между – после»
Какой месяц перед январем?
Какой месяц после января?
Какой месяц между февралем и декабрем? и т.д.
10. «Объясни, как ты понимаешь». Толкование пословиц и поговорок.
Любишь кататься – люби и саночки возить.
Береги нос в сильный мороз.
Мороз не велик, а стоять не велит.
11. Развитие связной речи. Составить рассказ о зиме по плану.
Как ты заметил наступление зимы?
Назови ее первые приметы в природе.
Зимние месяцы.
Признаки зимы.
Повадки зверей и птиц.
Зимующие птицы.
Зимние забавы и развлечения.
12. «Лабиринт – Елочка»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/487064-domashnie-zadanija-dlja-preodolenija-leksiko-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Основы реабилитации»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.