Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
18.03.2022
Презентация-экскурс «Собаки. Породы собак»
Презентация-экскурс «Собаки. Породы собак» знакомит с удивительным миром домашних питомцев, эволюцией и многообразием пород от древности до наших дней. Материал охватывает исторические записи Аристотеля и античные типы (молосские, спартанские, мальтийские), а также современную классификацию Международной кинологической федерации. Рассказывается о различиях в экстерьере (от чихуахуа до ирландского волкодава), принципах селекции и рабочих качествах. Отдельное внимание уделено новым «дизайнерским» породам, таким как лабрадудль, и систематизации по хозяйственному применению. Идеально для обобщения опыта в дошкольном образовании и расширения кругозора детей о животных-компаньонах.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Методическая консультация «Почему детям полезно изучать ИТ-науки?»Выступление на МО «Обучение чтению в дошкольном возрасте»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
Курсы переподготовки
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Собака человеку неизменный друг.
Хорошая собака без хозяина не останется.
При верной собаке сторож спит.
Старая собака на пустое дерево не лает.
Добрая собака три раза в ночь просыпается, чтобы за своим хозяином доглядеть.
Каждая собака в своей шерсти ходит.
Собака на того не лает, чей хлеб ест.
Не дразни собаки, и лаять не станет.
Собака кусает не для сытости, а для лихости.
Каков хозяин, таковы у него и собаки.
Сердитая собака — волку корысть.
По хозяину и собаке честь.
За то собаку кормят, что она лает.
И собака знает, кто бьет, кто кормит.
Как ни вертись собака, а хвост позади.
Собака — крох под стольных, а кошка пролитого молока ждет.
Собака и на свой хвост лает.
Собака и в собольей шубе блох ищет.
У всякой собаки своя кличка.
Маленькая собачка до старости щенок.
Собака лает — ветер носит.
Не бойся собаки брехливой, а бойся молчаливой.
Молодая собака от старых лаять учится.
По привету и собака бежит.
За собакой палка не пропадет.
Не замахивайся палкой, и собака не залает.
Не съест собака не потаскавши, а кошка — не поворчавши.
Голой кости и собака не гложет.
Собака лает, так соловей молчит.
Нужен как собаке пятая нога.
Надолго собаке масляный блин.
Проглотил как пес конфетку.
Собака на сене: сама — не ам, и другим — не дам!
Собаке — собачья смерть.
Попал в собачью стаю, хоть не лай, а хвостом виляй.
В собаку мясом не накидаешься.
Собака бела, собака черна, а дух один.
Собака кусает не из корысти, а из злости.