Выпускной утренник в детском саду «Воздушный рейс на суперджете 2022»

Выпускной утренник в детском саду

«Воздушный рейс на суперджете 2022».

Описание материала. Данный сценарий предназначен для выпускного утренника в детском саду. Первое важное событие, несущее перемены в жизни ребенка.

Цель: создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную отношение к знаниям и школе.

Задачи:
1. Создать условия для проявления творческих способностей детей, создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи, совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника.
2. С помощью игровых приёмов активизировать мыслительную деятельность детей.
3. Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада
4. Совершенствование актёрского мастерства детей.

Подготовка (оформление): Красочная арка, воздушные шары на гелиевой основе, цифры, буквы, самолетики и голуби из бумаги, мягкие игрушки, цветные ленты, костюмы персонажей.
Предварительная работа: разучивание стихов, песен, игр, танцев, подготовка костюмов.

Ход праздника

«Воздушный рейс на суперджете 2022»

Голос в записи

Внимание! Внимание! суперджет «Выпускник  2022» вылетающий из аэродрома «Детство» следующий по маршруту «До свидания, детский сад. Здравствуй школа!»  к космическому путешествию готов.  Пассажиров просим пройти на посадку.

Звучат музыка, выходят ведущие-стюардессы.

Танец стюардес.

1 Ведущая: Уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на борту суперджета «Выпускник  2022».

2 Ведущая: Детей к путешествию готовил экипаж летного состава:

Главный командир экипажа: Заведующий .детским садом: Алевтина Николаевна.

1 Вед.: Зам. командира – Старший воспитатель: Оксана Юрьевна.

2Вед.: За хорошее настроение отвечает – Музыкальный руководитель Марина Николаевна.

1Вед.: За спокойствие и  эмоциональную обстановку –педагог психолог Ольга Юрьевна.

2Вед.: За бодрость духа – инструктор по физической культуре Ирина Викторовна.

1 Вед.: За здоровье тела – медсестра Асия Наиловна.  

2Вед: Наших путешественников вкусно кормили Светлана Николаевна и Валентина Владимировна.

1Вед.: За внешний вид и чистые ручки – мл. воспитатель Анастасия Сергеевна и Надежда Ивановна.

2Вед.: В сопровождении бортпроводниц – Ирины Александровны.

1Вед.: и Раисы Николаевны.

2 Вед.: А теперь самые главные пассажиры путешествия – это наши дети.

1 Вед.: Встречаем их.

Танец с самолётиками-мальчики.

Танец с голубями – девочки.

1. Наш сад - волшебный дом,

Пять лет мы здесь дружили,

Мы знаем, он на счастье дан,

И мы всегда его любили!

2. Узнали мы, что значит дружба,

Что значит слабых защищать.

Что смелым быть и ловким нужно,

И надо взрослым помогать.

3. Нам объяснили, что природу

Должны все вместе охранять,

Что, подойдя к седьмому году,

Должны примеры мы решать.

4. Узнали буквы мы и слоги,

Мы петь умеем и плясать,

Мы знаем, как посмотрят строго,

Когда начнём озорничать.

5. Мы группу будем вспоминать,

Кроваток нежное тепло,

Как мы цветочки поливали

И птицам сыпали зерно!

6. А как забыть своих подруг?

Одной тропой мы в сад ходили.

Как жаль, что нас не будет тут —

Мы с ними крепко подружились!

7. Но время не вернуть назад —

Вот наступил момент прощанья.

Мы очень любим детский сад

И говорим вам: «До свиданья!»

Песня «Детский сад, прощай»

1 Ведущая: Ребята! Просим занять свои места на борту суперджета.

2 Ведущая: Приветствуем вас на борту авиалайнера «Выпускник2022» следующий по маршруту «До свидания, детский сад. Здравствуй школа!».

1 Ведущая: Сегодня мы совершим праздничный круиз. Наш полет пройдет на высоте 10 000 метров. Температура за бортом 20 градусов выше нуля. Время в полете 1 час 20 минут. Ориентировочное время прибытия 11:20 по местному времени.

2 Ведущая: Просьба отключить электронные устройства, в частности мобильные телефоны. Настроиться на волну воспоминаний.

1 Ведущая:Просим вас оставаться на своих местах до полного набора высоты. Аварийный выход находятся слева по борту.

(Звук взлетающего самолета)

2 Ведущая: Во время полета запрещается: спать, скучать, катапультироваться из суперджета до его приземления.

1 Ведущая: Не произносить запрещенные слова – не умею, не хочу, не буду. Отказываться от возможности петь и веселиться.

2 Ведущая: Во время полета разрешается громко хлопать и кричать браво. Распространять вирус только хорошего настроения на окружающих.

Приятного путешествия.

Фон посадки самолета

Голос в записи: Уважаемые пассажиры наш суперджет совершил посадку  на планете «Детство».

1 Ведущая:

Уходит от вас пора золотая беззаботное дошкольное детство.

Прошли те годы и те дни, когда малышками вошли

Вы в детский садик, а сначала вы громко плакали, кричали,

Просились к мамочке и папе, кто-то к бабушке и сильно топали ногами…

Ребята, давайте вспомним, какими маленькими вы были, когда пришли в детский сад.

Выпускники читают стихи.

1. Ребёнок (девочка) :

Пришли мы в садик малышами,
Два года было нам тогда.
Порою так хотели к маме!
А я ревела иногда!

2. Ребёнок (мальчик):

А я совсем-совсем не помню,
Как в первый раз попал сюда,
Тогда мы были вот такими,
Теперь мы ростом хоть куда!

3. Ребёнок (мальчик):

Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня,
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.

4. Ребёнок (мальчик):

А помните, я из песка большие строил города?
Любили мы песком кидаться,
Любила .Таня обниматься.
Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами.

5. Ребёнок:

Мы теперь уже забыли,
Что «малявочками» были…
Не умели одеваться, не умели умываться,
О многом можно вспоминать,
Но в школу нам пора шагать.
Посмотрите вы на нас:
Мы все – прелесть, просто класс!

2 ведущая: Слышите, кто-то там суетится,
А войти сюда – боится!
Я сейчас погляжу,
И вам всё расскажу! (выглядывает за дверь)
Ребята, там игрушки: куклы, зайчики и зверюшки.
Вас сегодня от души
Хотят поздравить все они!

Под музыку заходят малыши младшей группы, переодетые в игрушки (неваляшка, кукла, собачка, зайчик, медведь)

1-й Ребёнок-игрушка:

Мы - игрушки малыши,

Всех поздравить вас пришли!

2-й Ребёнок-игрушка:

Вы сегодня в первый класс

все уходите от нас.

в школе хорошо учитесь,

не деритесь, не ленитесь. (грозит пальчиком)

3-й Ребёнок-игрушка:

Мы хотим вам пожелать,

Лишь пятерки получать.

4-й Ребёнок-игрушка:

В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте.

5-й Ребёнок-игрушка:

В школу скоро вы пойдёте,

А нас собою не берёте?

1. Девочка-выпускница (подходит к игрушке):

Мои милые любимые игрушки
С вами весело было играть.
Куклы, зайчики, мишки, неваляшки
В школе будем о вас вспоминать.

2. Девочка-выпускница (подходит к кукле):

С вами можно говорить,
Все секреты вам открыть,
Сказку тихо рассказать,
И в коляске покачать.

3. Ребёнок-выпускник(подходит к игрушке собачке):

Милый, плюшевый щенок,
Ты мне вырасти помог.
Жаль, что ты не подрастёшь,
Со мною в школу не пойдёшь!

4. Ребёнок-выпускник (подходит к игрушке зайчику):

Длинноухий мой зайчишка,
Мой любимый, дорогой,
Оставайся ребятишкам,
Расстаёмся мы с тобой.

5. Ребёнок-выпускник (подходит к игрушке медведю):

Мишка, друг мой косолапый,
Ты же добрый, ты не злой.
Ну, давай скорее лапу-
Попрощаемся с тобой!

1 ведущая: Спасибо вам, игрушки-малыши, что поздравить нас пришли.
Подарок от нас примите и в группу тихонько идите.
(дарят небольшие подарки и провожают до двери)
(уходят под музыку)
2-ая ведущая: Ребята, не грустите прощальный танец со своими любимыми игрушками нам покажите.

Танец выпускников с игрушками «Куда уходит детство» (неваляшка, кукла, собачка, зайчик, медведь )

1 ведущая:

Ребята, занимайте свои места.

Наш полет продолжается.

Фон полета самолета

Голос в записи: Уважаемые пассажиры самолет идет на посадку просим вас не вставать со своих мест!

Фон посадки самолета.

2 Ведущая.  Наш самолет совершил посадку на красивой сказочной планете.

1 ведущая .Нас здесь кто-то встречает.

Под красивую музыку входит Сказочная ФЕЯ.

Фея цветов: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости!

2 Ведущий. Здравствуй, Сказочная Фея! Как мы рады побывать у тебя. Мы перед школой решили совершить необычное путешествие.

Фея цветов. Оглянитесь вокруг! Как красиво здесь!

На моей планете всегда чудная пора.

Солнце ласково кивает, тёплая погода.

Везде и там и тут разные цветы растут.

Но вы ребята – самые главные цветы нашей жизни!

Каждый из вас неповторим.

На моей планете всё в радужном цвете.

Краски сегодня совсем не устали:

Радугу в небе они рисовали.

Долго трудились над радугой краски,

Радуга вышла красивой как в сказке!

Вся разноцветная – вот красота!

Краски скорее идите сюда.

1 Вед. Ребята удивим мы всех вокруг!

Танец с лентами

Сказочная Фея. Ребята, а вы сказки знаете?

Дети: Да!

2 Ведущий: За годы проведённые в детском саду мы много читали сказок, ребята их пересказывали, инсценировали и даже сами сочиняли.

Сказочная Фея. Сказки всегда окружают детей,

В сказках многих вы побывали,

И добро от зла отличали,

В сказках всегда случаются чудеса!!!

Ведь правда, ребята?!

Дети: Да!

Сказочная Фея. У меня есть волшебная шкатулка.

Ты, шкатулка, открывайся!

  Открывайся поскорей!

Сказочные загадки

Подари для всех детей!

Ребята, будьте внимательны. Про принцессу вам загадка:

Из танцзала короля Ей была нужна кроватка

Девочка доимой бежала, С сотней новеньких матрасов.

Туфельку из хрусталя Говорю вам без прикрас я.

На ступеньках потеряла. Добрая, хорошая

Тыквой стала вновь карета Принцесса на…….

Кто, ребята, девчушка эта? (горошине)

(Золушка)

Ответьте на вопрос: Бабушка в лесу живёт,

Кто в корзине Машу нёс, Травы-зелье собирает,

Кто садился на пенёк Пол в избе метлой метёт.

И хотел съесть пирожок? В ступе по небу летает,

Сказочку вы знаете ведь? Из кости её нога.

Кто же это был? (Медведь) Эту бабу звать …..(Яга)

Дед и баба вместе жили, По первому морозцу,

Дочку из снежка слепили, По первому снежку

Но костра горячий жар Кто на печке едет,

Превратил девчурку в пар. Лёжа на боку?

Дед и бабушка в печали.(Емеля)

Как же их дочурку звали?

(Снегурочка)

Этот сказочный геройИвану Конёк – Горбунок рассказал,

С хвостиком, усатый,Как птицу поймать.

В шляпе у него перо, И совет ему дал:

Сам весь полосатый.«Обжечь можешь руку, нужна руковица,

Ходит он на двух ногах,Горит как огонь и как солнце…»

В ярко-красных сапогах.(Жар-птица)

(Кот в сапогах)

Фея цветов. Молодцы. Порадовали вы меня.

1 Ведущий. Милая фея, нам пора отправляться.

Фея цветов.

Желаю вам перед школой хорошо отдохнуть, набраться сил, запастись витаминами, порадоваться солнышку.

Пусть школьные деньки

Дарят вам только радость.

И исполнятся все мечты,

Все сбудется как надо.

Счастливого пути. Очень рада нашей встрече.

2 ведущая Ребята, садитесь поудобнее.

Наш полет продолжается.

Фон полета самолета

Дети под музыку выполняют движения

Планета «Мечта» (будущего)

1 Ведущая.  Планета необычная эта

В сиянии яркого-яркого света

Название «Мечта» носит она

Вот попали мы куда!

2 ведущая. Страна доброты и страна красоты,

Попали сюда мы на крыльях мечты.

Вбегают 3 «звёздочки-малышки».

Звёздочка1.Я на небесах сижу, ножками болтаю.

Кто я, сразу не скажу, вдруг, кто угадает.

Звёздочка2.У меня пять лучиков, лучиков- светлючиков.

Чтобы вам дарить всегда яркий свет, ведь я звезда.

1 ведущая. Вы откуда появились?

Звёздочка3.Просто с неба мы свалились(спустились).

Вы за нами наблюдайте, и желанья загадайте,

Ведь не каждый день сюда с неба падает звезда.

Выпускники:

1. Я хочу шофёром быть, грузы разные возить.

2. Я мечтаю о балете, лучше нет его на свете.

3. Я хочу врачом стать классным, буду всех лечить лекарством.

4. В красках я души не чаю, стать художником мечтаю.

5. Вы со мной друзья не спорьте, я хочу быть первым в спорте.

6. Я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать.

7. Я мечтаю стать скорей воспитателем детей.

8. Я хочу стать депутатом. Этим каждый может быть!

Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.

Танец «Кармашки»

Звёздочка1.Одолеете вы все преграды.

И каждый получит всё, что надо.

Звёздочка2.Не обманет никогда путеводная звезда.

Звёздочка3.Мы исполним все желанья

И ребятам на прощанье

Дружно скажем:

Все вместе звёздочки: До свиданья!

2 ведущая:

Ребята, занимайте свои места.

Наш полет продолжается.

Фон полета самолета

1 ведущая. Пока мы летим, предлагаю поиграть. Отвечаем на вопросы«Да, да, да» или «Нет,нет,нет»

В школу осенью пойдём? - Да, да, да!

Там друзей себе найдём? - Да, да, да!

Будем в школе мы учиться? - Да, да, да!

А с друзьями будем ссориться? - Нет, нет, нет!

Будем мы читать, писать? - Да, да, да!

На уроках будем спать? - Нет, нет, нет!

Уроки будем делать сами? - Да, да, да

Станем мы учениками? - Да, да, да!

Голос в Записи. Внимание! Уважаемые пассажиры! Мы попали в вихревой поток. Наш самолёт стремительно теряет высоту,  невидимая сила тянет нас вниз. Просьба не паниковать. Всё будет исправлено.

Фон падающего самолета

Ведущие(вместе): Ничего себе посадка!

Звучит инопланетная музыка

Входит инопланетянин с портфелем за спиной.

2 ведущая: Ребята, где это мы?!

Инопланетянин: Так, портфель я купил, ручку, карандаши, краски. Что же ещё мне нужно для школы приготовить?

Обращает внимание на сидящих детей, пугается.

Ой, кто это такие? Мамочка, да это же инопланетяне прилетели захватить нашу планету, так, где - то здесь у меня была лазерная рогатка (ищет).

1ведущий: Здравствуй, инопланетный житель!

Подожди, не надо стрелять в нас из лазерной рогатки, мы не причиним тебе зла, мы хотим с тобой познакомиться.

Инопланетянин настороженно идёт по залу.

1ведущий: Мы земляне с планеты Земля!

Инопл: Здравствуйте, Земляне!

2 ведущий:Скажи, на какую планету мы прилетели?

Инопл: Вы попали на планету Космознайка. Я её житель имени Пунктир. И что это вам дома не сиделось? Наверно там ужасно скучно и неинтересно, раз вы сюда прилетели.

1ведущий: Да что ты, Пунктир, наша планета замечательная, просто мы решили отправиться в космическое путешествие, набраться новых впечатлений, но из-за аварии были вынуждены совершить экстренную посадку на вашей планете.

2 ведущий Пунктир, а что у тебя за спиной, скафандр что ли?

Инопл: Где? Оглядывается. А, это мой портфель, скоро пойду в космошколу, буду учиться читать, считать, писать. Хотя я уже и так умею.

1 ведущий: А наши ребята тоже в школу собираются.

Инопл: А какая она, ваша школа, чему вас там учат?

Вед: А сейчас наши ребята расскажут тебе об этом.

Стихи про школу

Что такое школа:

Школа – это светлый дом,
Мы учиться будем в нём.
Там научимся писать,
Складывать и умножать.

В школе многое узнаем:
О своём любимом крае,
О горах и океанах,
О материках и странах;

И куда впадают реки,
И какими были греки,
И какие есть моря,
И как вертится Земля.

В школе мастерские есть…
Интересных дел не счесть!
И звонок весёлый.
Вот что значит "школа"!

Ребята ещё споют про школу.

Песня «Серёжки и Наташки

Инопл: Да. Интересно у вас в школе. А где же тогда ваши портфели, вы их не приготовили?

2 ведущий: Конечно, наши ребята все уже готовы к школе! Летом родители им купят их.

Инопл: А вот мы сейчас проверим, знаете ли вы, что нужно класть в портфель

Игра «Собери портфель»

Инопл: Ничего себе, всё правильно. Молодцы.

Инопл: Да, Какие вы веселые. Вижу, что вы готовы к школе

Голос в записи.

Внимание! Уважаемые пассажиры! . Неисправность устранена и наш суперждет готов к полёту.

1 ведущий. Ну что же, Метеор, нам пора!

Инопл: Рад был нашей встрече. Ребята желаю в школе получать хорошие оценки.

До свидания, друзья с планеты Земля! Счастливого полёта!

2 ведущий. Ребята, занимайте свои места.

Наш полет продолжается.

Фон полета самолета

Движения под музыку.

Фон посадки самолета.

1Ведущий: Мы приземлились на планете Знаний.

В детском саду мы с вами играли, учили стихи, слушали сказки, научились дружить, получили знания. Вот сейчас проверим, чему научились вы.

Раздаётся свисток и в зале появляются Кляксы

Клякса. Так, всем стоять, не шевелиться! Не смеяться, не улыбаться. Кстати, а что это вы здесь собрались? Нас, наверное, ждёте? Как любезно с вашей стороны!

2 Ведущий: Подождите, подождите! А вы кто такие будете? И зачем нам мешаете? Вы разве не видите, у детей сегодня праздник, первый выпускной бал. Наши дети прощаются с детским садом и уходят в школу. И сегодня мы с ними путешествуем. На планете Знаний хотели бы какие-нибудь задания интересные выполнить или новые знания перед школой получить.

Клякса (ласково). Ах, у детишек! Ах, выпускной! Ах, бал! (Грозно) Ну и что? Бал у них, в школу они собрались. Вот там-то мы с вами и встретимся.

2 Ведущий : Да, подождите же! Кто вы такие?

Клякса (поёт на мотив танго «Утомлённое солнце»).

Я чернильная Клякса,

По тетрадкам слоняюсь.

И себе вдруг призналась,

Что жизнь грустна.

Эти дети-чистюли

Бедную меня обманули.

И с тетрадки смахнули

Вот ведь беда.

Клякса (Словами) Я в тетрадках буквы все замажу

И дневник испачкаю я вам.

Я хочу, чтобы дети

Все грязнулями были.

И нас, чтоб любили. Вот!

1 Ведущий : Так вы оказывается Клякса?

Кляксы (гордо). Да!

2 Ведущий: Извините, но вам придётся уйти. Вас сюда никто не звал. Кляксы будущим ученикам не друзья! Правда, дети? (Да) Слышали? Вот и уходите отсюда!

Клякса. Ой-ой-ой! Испугали! Как брызну чернилами! (Брызгает на детей из водяного пистолета). Я сама детей всему научу.

1 Ведущий: Чему же вы можете научить детей?

Клякса. Как чему? Я многое умею! И тетрадки пачкать, и книжки рвать. Портфелем играть в футбол. Ка-а-ак дал ногой – сразу гол!. А можно ещё уроки прогулять или дневник с двойками приятелю одолжить - пусть родителей попугает.

2 Ведущий: А с чего ты взяла, что у наших детей будут двойки в дневнике?

Клякса. А что же ещё? Это самая красивая оценка!

1 Ведущий : Наши ребята будут получать хорошие оценки.

Клякса. Ой. Йё. ёЙ. Вот я думаю можно учительнице в портфель посадить лягушку. Жизнь будет – обхохочешься! Ну, будете со мной дружить? (Нет) Как нет! Почему это нет?

2 Ведущий: А почему ты решила, что наши дети будут с тобой дружить?

Клякса. Да потому что они такие маленькие. Ничего не знают, ничего не умеют. С кем же им дружить, как не со мной?

1 Ведущий: Вот и неправда! Наши дети умеют делать много разных вещей: читать, считать, рисовать, петь, танцевать!

Проводится игра «Собери слово»

Дети строятся в две колоны, по сигналу каждый участник берёт по одной букве и составляют слово школа, книга, перемена, портфель..

Клякса. Подумаешь… Я считать умею! (Считает до «10») Вот!

2 Ведущий: Так и малыши в детском саду могут. А вот ты попробуй решить задачу. Считай!

На ветке сидело три воробья:

Мама, папа, сынишка – семья.

К ним прилетел сосед – воробей,

С ним ещё трое его сыновей.

Сколько всего, сосчитай поскорей!

Клякса загибает пальцы, шевелит губами, путается, плюётся.

Я возьму рогатку,

Вот и вся разгадка.

Разлетятся перья, пух,

Было три, не стало двух!

2 Ведущий :

Совсем не умеешь ты считать,

Придётся тебе подсказать!

Ответы детей.

- А тебе, Клякса, нужно у детей поучиться. Так вести себя нельзя.

Клякса .Ой-ё-ёй. Я играть люблю, танцевать люблю. Давайте поиграем вместе.

Музыкально-математическая игра «Танец цифр» встать двойками, тройками, четвёрками, пятёрками. (подг.1: 2, 3, 6; подг2: 2,3, 5)

(Звучит весёлая танцевальная музыка. Дети танцуют произвольный танец. Музыка останавливается  и Клякса показывает детям карточку с цифрой. Дети выбирают пару . Танец продолжается . И так несколько раз, называя разные цифры. а в конце называет цифру 0 и дети садятся на стульчики.

Клякса:

Повеселили меня. Ребята, в школе очень трудно! Да ещё и родители на вас начнут ругаться! Ух, как страшно! Вот вспомните тогда меня, пожалеете, что не стали со мной дружить! Вот обрызгаю вас из своей волшебной чернильницы – от вас одни кляксы останутся!

2 Ведущий: А ты нас не пугай. У нас есть отличное средство от вредных клякс. Вот оно!

Ведущая выносит второй водяной пистолет,

на котором написано – «Пятновыводитель»

Кляксы: Караул! Стирают! Уничтожают! Выводят! (Убегает).

1 Ведущий: Ой, как весело поиграли. Каким увлекательным получилось наше необычное путешествие. Где мы только с вами не побывали?! Вам понравилось?

2 Ведущая : Но нам пора возвращаться в наш любимый детский сад. К полёту готовы?

(звук взлетающего самолета).

Движения под музыку.

Ребёнок:

Сегодня мы прощаемся

С любимым детским садом,

Мы выросли, мы выросли,

Идти нам в школу надо.

Спасибо воспитателям,

Спасибо няням нашим

И доктору, и повару,

Мы всем «спасибо» скажем.

Сегодня день особенный-

И грустный, и весёлый.

Мы выросли, мы выросли!

Идём учиться в школу!

Голос в записи: Уважаемые пассажиры суперджета «Выпускник 2022» рейса следующего по маршруту «До свидания, детский сад. Здравствуй школа, через 5 минут мы совершим посадку на аэродроме «Детство. Здравствуй школа».

Попрошу не грустить, не расстраиваться……

1Ведущая.Вот мы и в родном саду. Увлекательный полёт позади.

Пришёл расставания час, танец закружит ребят сейчас.

Дом наш любимый – родной детский сад в школу своих провожает ребят.

Заключительный танец «Вальс»

2 Ведущая :
Вот и подходит к концу наш праздник. Нам осталось только сказать прощальные слова друг другу.

Ребёнок:

Посмотрим друг другу в глаза

И за руки крепко возьмемся,

Как много хотим мы сказать, но время пришло –

Хором:Расстаёмся!

                                     Песня- флешмоб «Первоклашки»

1 Ведущая. : Сегодня здесь звучало много слов
Прекрасных, теплых, искренних и нежных,
И мы хотим вам подарить любовь,
Что, как небо, вечна и безбрежна.

Ребёнок 1 :
Прощай, наш детский сад, грустить не надо.

Сюда другие дети будут приходить,
Чтоб вновь уйти, когда настанет время.
А ты, наш сад, все также будешь жить, и сеять доброты и знаний семя.
Спасибо мы сегодня говорим всем тем, кто проявлял о нас заботу.

Ребенок 2 :

Спасибо скажем много раз мы всем, кто в зале здесь сейчас.
Всю жизнь мы будем помнить вас.
Все (хором): Спасибо вам сто тысяч раз!

Ребёнок 3 :

Не за морями и лесами живут волшебники сейчас.
Они приходят в садик с нами, вернее, чуть пораньше нас.

Ребёнок 4 :

Метет ли снег, шумит ли осень, срывая желтую листву.
Они всегда с собой приносят и щедро дарят нам весну.

Ребёнок 5 :

Вы окружали нас заботой, своей любовью и теплом,
Оставив в душах наших что-то, что называется «добром».

Ребёнок 6 :

Вы терпеливо нас учили и не жалели сил своих,
И мы вас сильно полюбили, хоть строгих, но таких родных!

Ребёнок 7 :
Да, все мы школьниками станем, пойдём с цветами в первый класс.
За то, что нас вы воспитали
Хором (все): Благодарим все вместе вас!

Звучит торжественная музыка

 Слово предоставляется зав ДОУ детским садом 

Ведущая 1: Вручается первая в жизни награда – диплом «С окончанием детского сада».

Ведущая 2: Пускай у вас будет много наград, но первая в жизни дороже, чем клад!

Вручение дипломов, подарков.

Уход на улицу

На улице.

Ведущая 1: Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители.

Время пришло – выросли дети,

Бал выпускной сегодня у нас.

Милые мамы, милые папы,

Как хорошо, что вы рядом сейчас.

За то, что вы самые лучшие на свете –

Вам аплодисменты дарят ваши дети!

Ребёнок:

Родители! Мы никуда без вас!

Мы любим вас и сердцем, и душою,

Мы любим вас, и мы гордимся вами.

И нашу благодарность вам за всё,

Наверное не выразить словами.

Заключительный танец «Обнимашки»

И было бы несправедливо не дать вам слово. Итак, слово родителям наших выпускников.

Выступление родителей

Воспитатели и 1 ребенок с шариком в центре.

Ведущая 2:

И в миг прощальный, но красивый, готов опять сюрприз в придачу:
Возьмите шарик свой счастливый как знак свершений и удачи.

И пусть все беды унесет ваш шарик легкокрылый.
Вы начинайте свой полет, пусть будет он счастливым

Ребёнок :

Пусть шары взлетают, дети пусть мечтают.

Яркими огнями сказочных цветов.

Ну а мы сегодня, став выпускниками, отпускаем в небо

Хором: фейерверк шаров!

Загадывают желания, отпускают шары,.(выпускной заканчивается) 

Ведущие: Раз, Два, Три. Шарик с желанием в небо лети.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/499824-vypusknoj-utrennik-v-detskom-sadu-vozdushnyj-