Дидактическая юбка

1 слайд

Дидактическое пособие своими руками

«Сенсорная юбка»

воспитатель: Гурьева Т.С. Тему я выбрала не случайно, я работаю с детьми раннего возраста. В своей работе с детьми я стремлюсь создать такую развивающую игровую среду, в которой ребенок: Получает положительные эмоции; Увлекаясь, забывает о своих переживаниях; В играх развиваются и совершенствуются; Учатся быть дружелюбными.

2слайд

Актуальность
В современных условиях предметно-развивающей среде групп в ДОУ уделяется большое значение. Организация развивающей предметно-пространственной среды с учётом ФГОС строится таким образом, чтобы дать возможность наиболее эффективно развивать индивидуальность каждого ребёнка с учётом его возраста, особенностей и коррекции недостатков его развития. Для повышения эффективности сенсорного воспитания детей было изготовлено дидактическое пособие «сенсорная юбка». Согласно ФГОС до развивающая предметно-пространственная среда должна быть содержательно-насыщенной, вариативной, трансформируемой, доступной и безопасной.
3 слайд

Цель: Развитие мелкой моторики рук детей раннего возраста. Обогащение сенсорных представлений посредством дидактических упражнений
4 слайд

Задачи:
• формировать умение сравнивать, устанавливать сходство предметов, деталей по их признакам: цвету, форме, размеру;
• развивать мелкую моторику, внимание, зрительное восприятие;
• воспитывать коммуникативные навыки: тёплые и доверительные отношения со взрослым и сверстниками.

5 слайд

Дидактическая юбка выполнена из цветной, веселой ткани, привлекающей внимание детей. Юбка привлекательная; многофункциональная; обучающая.

6 слайд

На юбке можно заменить игры. На юбке присутствует несколько кармашков. Кроме этого на юбке имеются разноцветные ленточки, пуговицы. Дидактическая юбка предназначена для детей раннего возраста. Юбка помогает собирать вокруг себя детей и увлечь их интересной игрой.

7 слайд

Дидактическое упражнение « Разложи по цвету»

Описание: к юбке пришиты кармана разного цвета жёлтый, красный, синий, зелёный.

Задачи: закрепить знания цветов.

Развивать зрительное восприятие, внимание, мышление.

Воспитывать умение соотносить цвета.

Алгоритм проведения: брать только по одной геометрической фигуре и класть в нужный домик (карман) в соответствии с цветом; желтые в желтый домик, красные в красный домик, синие в синий домик, зеленые в зеленый домик.

8 слайд

Дидактическое упражнение «Сверни ленточку»

Описание: к юбке нашиты атласные ленты разной длины и ширины. На концах лент прикреплены футляры от фломастеров.
Задачи: формировать умение сравнивать ленточки по ширине, длине;
активизировать словарь детей: «длинная», «короткая», «короче», «длиннее», «широкая», «узкая», «шире», «уже»;
закреплять знание цвета;
развивать мелкую моторику рук, аккуратность

Алгоритм проведения: все вместе рассматривают ленточки. Сначала обращают внимание на цвет, воспитатель побуждает назвать цвет каждой ленточки; на ширину ленточек, предлагает сравнить путём наложения.
Затем воспитатель предлагает детям научиться сворачивать ленты и показывает, как это надо сделать, даёт возможность каждому ребёнку попробовать выполнить задание. При этом следит, чтобы дети сворачивали аккуратно, держа двумя руками.
После этого приглашает детей поиграть с ленточками, создаёт игровую ситуацию «кто быстрее свернёт ленточки».
Можно в сравнение натянуть 2-е ленточки, различные по длине, и сравнить, какая ленточка длиннее, какая короче. Выбрать самую короткую ленточку, самую длинную, назвать их цвет.

9 слайд

Дидактическое упражнение «Цветочная полянка»

Описание: к юбке пришиты пуговицы разного размера, дополнительно сшиты цветы из прочной ткани разного цвета и разного размера с петлёй в середине.
Задачи: формировать умение сравнивать, устанавливать сходство предметов, по их признакам: цвету, размеру;
развивать зрительное восприятие, мелкую моторику рук.
Алгоритм проведения: воспитатель показывает детям на цветные кармашки, из них дети достают цветы разной величины, определяют размер цветов, называют их цвет. Можно попросить ребёнка, чтобы он называл сразу 2 признака цветка, например, это большой зелёный цветок или это маленький жёлтый цветок.
Затем воспитатель предлагает оформить полянку. Дети прикрепляют цветы путём пристёгивания.
Можно предложить задание – прикрепить большие цветы к большим пуговицам, а маленькие - к маленьким.

10 слайд

Дидактическое упражнение «Подбери зайке хвостик»

Описание: к юбке пришиты зайчики разного цвета: красный. Зеленый, синий, желтый.

Задачи: закрепить у детей знания об основных цветах: красный , синий, желтый, зеленый.

Учить подбирать предметы по цвету.

Воспитывать внимание.

Активизировать словарь детей словами: хвостики, красный, синий, желтый, зеленый.

11 слайд

Дидактическое упражнение «Подбери заплатку»

Описание: к юбке пришиты одежда жёлтая, красная, синяя, зелёная,

Задачи: учить детей подбирать соответствующие  «заплатки» по форме и цвету;
формировать представление о геометрических фигурах (круг, треугольник, квадрат);упражнять в отборе необходимых геометрических фигур.    Развивать внимание, память, логическое мышление, зрительное восприятие, — формировать умение анализировать и сравнивать; развивать мелкую моторику рук, словарный запас, цветовое восприятие; закрепить знания цвета

Алгоритм проведения: найти соответствующую «заплатку» по форме и цвету и «починить» одежду.

12 слайд

Дидактическое упражнение «Собери пирамидку по образцу»

Описание: к юбке пришита пирамидка образец , и липучки, детали от пирамидки разного цвета жёлтый, красный, синий, зелёный.

Задачи: упражнять детей в составлении пирамидки по образцу. Закреплять знания об основных цветах. Развивать зрительное восприятие, мышление, память, речь.

13 слайд

Дидактическое упражнение «Собери гусеницу»

Описание: к юбке пришиты головы гусениц разного цвета жёлтый, красный, синий, зелёный.

Задачи: закреплять у детей знания об основных цветах. Развивать мелкую моторику пальцев рук. Воспитывать умение самостоятельно выполнять задание

Алгоритм проведения: ребенок должен подобрать кружочки таким же цветом, как и голова гусеницы

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/508772-didakticheskaja-jubka