- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Чек-лист «Как подготовиться к записи телевизионного стендапа»
312
1
Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования
Дом творчества «Измайловский» Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Чек-лист
«Как подготовиться к записи телевизионного стендапа»
для занятия в студии «Тележурналистика»: «Стендап» в телесюжете».
Разработчик:
Педагог дополнительного образования
Кучальская Марина Александровна
Санкт- Петербург
2022
Тема занятия: «Стендап» в телесюжете.
Задача, решаемая с помощью визуализации на этапе занятия
Чек-лист «Как подготовиться к записи телевизионного стендапа» создан для обобщения и систематизации полученных знаний (обеспечение максимальной наглядности, доступности и простоты усвоения алгоритма подготовки и записи стендапа).
Задание для обучающихся;
Мы изучили, что такое телевизионный стендап, для лучшего понимания этапов подготовки и записи стендапа, используйте чек-лист. Это поможет вам подготовить и записать стендап для следующего занятия.
Инструкция работы с визуализацией.
Друзья, пожалуйста, прочитайте внимательно все пункты чек-листа. По мере выполнения задачи из списка, отмечайте пункты удобным для себя знаком, свидетельствующим о том, что задание сделано, действие совершено.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509836-chek-list-kak-podgotovitsja-k-zapisi-televizi
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
Иногда забываешь уточнить их работяще с детьми, потому что для тебя они в прядке нормы, а вот ребята не всегда их выполняют.