- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Чек-лист «Как подготовиться к записи телевизионного стендапа»
Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования
Дом творчества «Измайловский» Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Чек-лист
«Как подготовиться к записи телевизионного стендапа»
для занятия в студии «Тележурналистика»: «Стендап» в телесюжете».
Разработчик:
Педагог дополнительного образования
Кучальская Марина Александровна
Санкт- Петербург
2022
Тема занятия: «Стендап» в телесюжете.
Задача, решаемая с помощью визуализации на этапе занятия
Чек-лист «Как подготовиться к записи телевизионного стендапа» создан для обобщения и систематизации полученных знаний (обеспечение максимальной наглядности, доступности и простоты усвоения алгоритма подготовки и записи стендапа).
Задание для обучающихся;
Мы изучили, что такое телевизионный стендап, для лучшего понимания этапов подготовки и записи стендапа, используйте чек-лист. Это поможет вам подготовить и записать стендап для следующего занятия.
Инструкция работы с визуализацией.
Друзья, пожалуйста, прочитайте внимательно все пункты чек-листа. По мере выполнения задачи из списка, отмечайте пункты удобным для себя знаком, свидетельствующим о том, что задание сделано, действие совершено.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509836-chek-list-kak-podgotovitsja-k-zapisi-televizi
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания географии

Иногда забываешь уточнить их работяще с детьми, потому что для тебя они в прядке нормы, а вот ребята не всегда их выполняют.