- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Технологическая карта дидактической игры «Танграм»
761
1
Технологическая карта дидактической игры
Название игры:«Танграм»
Возраст: старшая группа
Дидактическая задача:учить детей составлять силуэт гуся, используя древнюю китайскую игру «Танграм»;способствовать развитию аналитико-синтетической и планируемой деятельности; развивать сенсорику, творческое и продуктивное мышление;воспитывать интерес к играм- головоломкам.
Оборудование для игры: игра «Танграм» в электронном варианте, схемы силуэта, ноутбук.
Содержание игры | Деятельность детей | |||
Игровые правила. | Необходимо правильно составить силуэт лисы, используя все части набора, плотно присоединяя их друг к другу. | |||
Игровые действия: | Дети с помощью мышки передвигают геометрический фигуры, составляют изображение лисы. | |||
Организационно-мотивационный этап Объяснение правил игры. | Здравствуйте дети. Я рада вас видеть, давайте встанем в круг, возьмёмся за руки и поздороваемся с вами. Улыбнемся друг другу и подарим хорошее настроение. Теперь я вижу, что вы готовы заниматься со мной интересной деятельностью. Сегодня нас ждет необычная игра, это игра-головоломка на ноутбуке. Она называется Танграм. Из чего он состоит? Какие это фигуры? Я предлагаю вам поиграть в игру, которая называется «Танграм». Вам необходимо правильно составить изображение гуся, используя все части набора, плотно присоединяя их друг к другу. Помогут вам схемы. Начинать сборку вы будете по моему сигналу. | Здравстуйте! | ||
Основной этап | Давайте рассмотрим изображение лисы. Из каких геометрических фигур она состоит? Из чего выложено туловище лисы? Лапы? Из чего выложен хвост лисы? А уши? Для того, чтобы выложить изображение лисы, надо мышкой кликнуть на фигуру и поставить ее в нужное место, еще раз нажать на мышку. И так все фигуры поставить на свое место. Молодцы! Какая красивая лиса у вас получилась. Назовите, из каких фигур вы её выкладывали. А теперь мы с вами сделаем зрительную гимнастику. Ходит рыжая лиса, щурит хитрые глаза, смотрит хитрая лисица, ищет, где бы поживиться | Большие треугольники, поменьше и самые маленькие, квадрат, четырёхугольник. Туловище выложено из больших треугольников. Хвост выложен из четырёхугольника. Уши из маленьких треугольников | ||
Заключительный этап | Вы большие молодцы, дети! Вам понравилось играть в эту игру? Что вам было сложно? | |||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/511217-tehnologicheskaja-karta-didakticheskoj-igry-t
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.