Утренний круг ( картотека)

Картотека
утренних кругов
в средней группе

Содержание
1. «Мой детский сад»
2.«Овощи и фрукты»
3. «Грибы и ягоды»
4.«Золотая осень»
5. «Птицы»
6.«Домашние животные»
7. «Дикие животные»
8. «Я и моя семья»
9. «Мой город. Моя страна»
10.«Игрушки»
11.«Добрые дела»
12.«День Матери»
13. «Зимушка-зима»
14.«Безопасность зимой»
15. « Деревья. Украшай лесную гостью»
16. «Чудесный праздник- Новый год!»
17. «Зимние забавы»
18. «Свойства материалов»
19. «Одежда, обувь, головные уборы»
20. «Профессии»
21. «Мебель»
22. «Наша Армия»
23. «Масленица»
24. «Международный женский день»
25. «Посуда»
26. «Здоровье»
27. «Комнатные растения»
28. «Неделя детской книги»
29. «День космонавтики»
30. «Пасха»
31. «Весна-красна»
32. «Праздники мая»
33. «Транспорт»
34. «Правила дорожного движения»
35. «Насекомые»

Тема: «Мой детский сад».
1.Позывной утреннего круга. Колокольчик.(Дети садятся на стульчики или на ковер, или стоя в кругу)
2.Приветствие.
Собрались все дети в круг(встают в круг)
Я твой друг (руки к груди)
И ты мой друг (протягивают руки друг к другу)
Крепко за руки возьмёмся (берутся за руки)
И друг другу улыбнёмся (улыбаются).
3. Организационный момент.
Выбор дежурных по группе и столовой. Работа с календарем.
4. Коммуникативная деятельность.
Обмен новостями. Обмен информации.
Беседы: «Наша группа», «Правила поведения в группе», «Режим дня в д/с», «Правила поведения на участке», «Кто работает в детском саду», « Мои друзья».
5.Динамическая пауза.
Два хлопка над головой,
Два хлопка перед собой,
Две руки за спину спрячем,
И на двух ногах поскачем!
6. Составление плана дня, решение проблемных ситуаций.
7.Игры.
«Что хорошо, а что плохо», «Что сначала, что потом», « Да, нет», «Третий лишний», «Скажи, какой твой друг».
8. Пальчиковая гимнастика.
 Этот пальчик хочет спать,      
 Этот пальчик -прыг в кровать,
 Этот пальчик прикорнул,
 Этот пальчик уж заснул.
 Тише, тише, не шуми,
 Пальчики не разбуди.
 Встали пальчики –«Ура!»
 В детский сад идти пора!

Тема : «Овощи и фрукты».
1.Позывной утреннего круга. Бубен. (Дети садятся на стульчики или на ковер, или стоя в кругу)
2.Приветствие.
«Передай улыбку по кругу»
-У меня хорошее настроение, и я хочу передать свою улыбку вам по кругу (воспитатель улыбается рядом стоящему ребенку, этот ребенок улыбается своему соседу и т. д.).
3. Организационный момент.
Выбор дежурных по группе и столовой. Работа с календарем.
4. Коммуникативная деятельность.
Обмен новостями. Обмен информации.
Презентация: «Овощи», «Фрукты».
Беседы: «Овощи и фрукты- полезные продукты», «Что такое огород, и что на нем растет», «Что можно приготовить из овощей/фруктов».
5.Динамическая пауза.
«Фрукты»
Будем мы варить компот. (маршировать на месте)
Фруктов нужно много. Вот. (показать руками - «много»)
Будем яблоки крошить,
Грушу будем мы рубить,
Отожмем лимонный сок,
Слив положим и песок. (имитировать, как крошат, рубят, отжимают, кладут, насыпают песок)
Варим, варим мы к