Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
07.12.2022
Дидактическая игра «Корзинка с грибами»
Для своей группы раннего возраста, я изготовила дидактическую игру« Корзинка с грибами»
Для изготовления данного пособия мне понадобилось : фетр (красный, синий, зелёный,жёлтый); картон; клей:ножницы; липучка.
Дидактическая игра «Корзинка с грибами»
Цель: развивать сенсорные способности у детей раннего возраста, закреплять знание основных цветов (красный, синий,жёлтый,зелёный)
Задачи: упражнять в группировке предметов по цвету. Развивать умение различать по количеству (один-много). Закреплять знание цветов (красные грибы, в красную корзинку, зелёные грибы в зеленую корзинку, синие грибы в синюю корзинку, жёлтые грибы в жёлтую корзинку). Воспитывать усидчивость, аккуратность, умение играть, воспитывать играть в паре и более детей.
Для изготовления данного пособия мне понадобилось : фетр (красный, синий, зелёный,жёлтый); картон; клей:ножницы; липучка.
Дидактическая игра «Корзинка с грибами»
Цель: развивать сенсорные способности у детей раннего возраста, закреплять знание основных цветов (красный, синий,жёлтый,зелёный)
Задачи: упражнять в группировке предметов по цвету. Развивать умение различать по количеству (один-много). Закреплять знание цветов (красные грибы, в красную корзинку, зелёные грибы в зеленую корзинку, синие грибы в синюю корзинку, жёлтые грибы в жёлтую корзинку). Воспитывать усидчивость, аккуратность, умение играть, воспитывать играть в паре и более детей.
Оценить
169
0
169
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» во второй младшей группе «Волшебные кляксы»Картотека пальчиковых игр в группе раннего возраста
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
Курсы переподготовки
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.