Презентация центра конструирования в средней группе

Презентация центра конструирования в средней группе

«Чем больше мастерства

в детской руке, тем умнее ребенок»

В.А.Сухомлинский

Одним из наиболее любимых занятий ребенка, является конструирование. Конструирование позволяет ребенку творить свой собственный неповторимый мир, предоставляет ребенку большие возможности для его развития.

Конструктивная деятельность детей оказывает положительное влияние на формирование игровой деятельности, так как сооружая постройки из разных строительных материалов, они создают что-то новое, подбирают нужный материал для своей конструкции, планируют свои действия, пополняют знания о форме, величине, цвете, расположении предметов в пространстве, согласовывают свои действия с действиями товарищей.

При создании развивающей предметно-пространственной среды по конструированию были учтены возрастные особенности детей 4-5 лет.

Центр содержит достаточное количество разнообразных конструкторов. Дети могут заниматься как техническим конструированием, так и художественным. Имеются игрушки для обыгрывания построек, а также природный и бросовый материал.

Все материалы находятся в доступном месте для детей. Хранятся конструкторы на открытых полках, почти все в пластиковых контейнерах, куда дети сами их складывают.

В центре достаточное количество материала, что обеспечивает возможность свободного выбора детей, происходит сменяемость материала каждые три месяца.

Имеется возможность переносить материал в любое удобное место группы.

Строительный материал, конструкторы, природный и бросовый материал используются в различных видах детской деятельности.

Все материалы соответствуют требованиям безопасности, надежности их использования.

В центре конструирования представлены различные конструкторы.

Строительные наборы:

- деревянные с цветными и неокрашенными элементами, с которыми можно играть, как за столом, так и на полу. С их помощью дети придумывают и создают свои постройки, проявляя сообразительность, творчество и любознательность («Городская улица», «Деревянный замок», деревянный конструктор «Строитель» с мелкими деталями).

Детали конструкторов с разными видами соединения:

- конструктор «Лего». Он интересен тем, что объединяет в себе элементы игры и экспериментирования, развивает мелкую моторику. В центре представлен «Лего» со средними и мелкими деталями. («Строитель» - средний и мелкий);

- шарнирный конструктор - развивает у детей любознательность и познавательную активность. Такой конструктор нужно не только разобрать, но и правильно прикрутить детали при сборке («Болты и гайки», «Фистик» , «Шестеренки»);

- конструктор магнитный. В процессе конструирования дети изучают свойства магнита, развивается пространственное воображение. Особенность конструктора заключается в том, что у детей имеется возможность соединять детали любой стороной, не ограничивая полет фантазий («Магформерс», «Магнитный конструктор»);

- детям интересны конструкторы с соединением в различных плоскостях, пластиковые настольные (конструкторы – «Молекулы», «Дисктик», «Донетик», «Веселая стройка» (радужная мозаика), «Валликс», «Кубометрик», «Зоопарк» («Вафли- кубики»). Постройки из них получаются прочные, интересные;

- имеются конструкторы мягких деталей для плоскостного конструирования, с помощью которых дети создают различные изображения на плоскости. Фигуры, выполненные детьми, вызывают эмоциональный отклик, желание высказаться, в результате чего активизируется и развивается речь, творческие способности, воображение, фантазия, самостоятельность (крупный, напольный - «Мозаика-пазл»; мелкий - «Мягкий конструктор» («Болик», «Пингвин», «Тюлень», «Тигр», «Верблюд»), развивающая игра «Блоки Дьенеша» (альбом с заданиями).

Так же имеется комплект строительных деталей из геометрических форм, напольный (строительный набор пластмассовый из серии «Строим город»).

В центре находится мозаика со штырьками и плоскими элементами (мелкие, средние), разных форм и цвета, с графическими образцами («Цветная мозаика», магнитная-«Бабочка», «Слон», «Развивающая головоломка», «Геометрическая мозаика»).

Набор мягких модулей «Городовичок» (с аркой) используемый в сюжетно-ролевых и театрализованных играх для построек - мебели, машин, ракеты, замков, необходимых для разыгрывания сюжетов.

Для художественного конструирования имеется природный и бросовый материал, который хранится в центре экологии и центре изобразительной деятельности (шишки, семена, втулки, бумага, ракушки и т.д.).

Всё имеющееся оборудование центра конструирования активно используется детьми, вызывает у них радость и желание заниматься творчеством. Чтобы интерес детей к конструированию не угасал, а возрастал и давал толчок к познанию нового, мы планируем расширить материальную базу центра конструирования - приобрести новые виды конструкторов, а также игрушки для обыгрывания построек.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/519288-prezentacija-centra-konstruirovanija-v-sredne