- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тестовые задания для проверки знаний по теме «Грызущие млекопитающие»
Тестовые задания для проверки знаний по теме
«ГРЫЗУЩИЕ МЛЕКОПИТАЮЩИЕ»
Задание: из предложенной информации по каждому заданию выберите один ответ и запишите его индекс из цифры и буквы.
1. Грызуны и зайцеобразные отгрызают пищу:
а). Резцами и перетирают коренными зубами.
б). Коренными зубами и перетирают резцами.
2. Зубы-резцы у грызущих млекопитающих:
а). Прекращают рост при достижении половозрелого возраста.
б). Растут в продолжение всей жизни животного.
3. Грызуны питаются:
а). Насекомыми.
б). Растительной пищей.
4. Кто из грызунов осенью делает запасы на зиму?
а). Белка.
б). Заяц.
5. Как называют детёныша зайца, появившегося на свет осенью?
а). Листопадничек.
б). Подзимничек.
6. Обитают ли кролики в дикой природе?
а). Нет, кролики бывают только домашними.
б). Да, кролики обитают в дикой природе, в холмистых местностях и оврагах европейской части России.
7. Крольчата рождаются:
а). Слепыми, голыми, беспомощными.
б). Покрытыми шерстью, зрячими, готовыми к передвижению.
8. Зайчата рождаются:
а). Слепыми, голыми, беспомощными.
б). Покрытыми шерстью, зрячими, готовыми к передвижению.
9. Сколько детёнышей приносит крольчиха?
а). 1-6.
б). 4-12.
10. Сколько детёнышей приносит зайчиха?
а). 1-6.
б). 4-12.
Правильные ответы на тестовые задания:
1а; 2б; 3б; 4а; 5а; 6б; 7а; 8б; 9б; 10а.
Оценочная шкала для диагностики результатов тестирования
Ф.И. уч.-ся | № вопроса/количество баллов | Всего баллов 0-20б. | |||||||||
1/0-2б. | 2/0-2б. | 3/0-2б. | 4/0-2б. | 5/0-2б. | 6/0-2б. | 7/0-2б. | 8/0-2б. | 9/0-2б. | 10/0-2б. | ||
Уровни усвоения знаний по теме:
0 – 10б. – недостаточно усвоенные знания;
11 – 16б. – знания, усвоенные в соответствии с возрастными особенностями;
17 – 20б. – знания, усвоенные в достаточном объёме.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/520549-testovye-zadanija-dlja-proverki-znanij-po-tem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- Менеджмент в образовании
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.