Индивидуальная программа профессионального развития

№

Компетенции

Ведущие задачи

по развитию профессиональной компетентности

ТФ*

Необходимые знания и умения

Что предполагаю для этого сделать

Ожидаемый результат

Срок реализации задач

1

Предметные

1.Расширить знания по развитию способностей и творческого потенциала дошкольников.

2.Проводить различные виды деятельности для формирования функциональной грамотности в соответствии с календарно – тематическим планом и рабочей программой, используя современные методики обучения.

3.1.1

обучение

Знания содержания рабочей программы, методической литературы по вопросам развития интеллектуальных, физкультурно – спортивных, творческих, регуляторных способностей;работа с банком педагогической информации в системе интернет (maam.ru.,nsportal.ru.,infourok.ru.,doshkolnik.ru., vospitatelds.ru и других). Умение работать с документами, анализировать их и делать выводы.

Тщательно изучить авторские программы, методическую литературу по вопросам развития способностей и творческого потенциала дошкольников. (подходы к определению способностей, их классификация, способы развития и т.д.), проанализировать её; прослушать видео-консультации на платформе ИРООО, инфоурок.ру, МПАДО, Просвещение, «Академкнига/Учебник» и др.; принять участие в семинарах; посетить педагогов детских садов района(г. Омска), в которых более успешно ведется работа в данном направлении.

Повышены уровень знаний, качество своей работы (правильно определяю вид способности, составляю конспекты разных видов деятельности с использованием современных методик). Добавлены на сайт детского сада в раздел «Методическая копилка», разработанные конспекты.

1 год

2

Методические

1.Применить приемы развития интеллектуальных, физкультурно – спортивных способностей и способы развития творческих и регуляторных способностей

2.Создавать условия для повышения познавательного интереса обучающихся.

3.1.1

умения

Знать возможности использования способов и приемов для развития способностей и творческого потенциала дошкольников.

Уметь подбирать и реализовать современные, интерактивные формы, методы и приемы, используя их в совместной и самостоятельной деятельности; применять игровые технологии при организации образовательного процесса.

Пройти КПК по теме «Развитие способностей и творческого потенциала детей дошкольного возраста». Изучить передовой опыт педагогов в журналах «Воспитатель ДОУ», «Дошкольное воспитание», «Ребенок в детском саду»; обратиться за помощью к методисту; посетить семинары – практикумы, мастер – классы. Периодически знакомится с материалами на сайте БОУ ДПО ИРООО в разделе «Международный методический центр «Академия пед.мастерства»», «Консорциум +», СПЕКТР «Методическая копилка», «Лекторий», материалы межрегиональной научно-практической интернет - конференции «Тенденции развития образования XXI века: формирование навыков будущего». Выступить с докладом на муниципальном заседании старших воспитателей «Развиваем творческие способности используя ТРИЗ», районном методическом дне «Развитие творческих способностей у дошкольников посредством нетрадиционных техник рисования»

Созданы: картотека игр ТРИЗ, альбом нетрадиционных техник рисования, приемов развития интеллектуальных способностей; кейс по применению инструментария для выявления уровня развития способностей и творческого потенциала детей дошкольного возраста.

Применяю свои знания в работе с детьми.

Делюсь опытом работы по теме с коллегами (открытое мероприятие в ДОУ).

Выступление на пед. совете с представлением опыта использования способов и приемов для развития способностей и творческого потенциала дошкольников.

1 год

3

Психолого-педагогические

Повысить уровень психолого-педагогической компетентности по вопросам основных закономерностей возрастного развития.Разработать индивидуальный маршрут для детей с определенными способностями.

3.1.1

Обучение и воспитание

Знать физиологические, психологические, личностные и возрастные особенности детей дошкольного возраста, соотносить их с особенностями детей моей группы..

Уметь оказывать индивидуальную помощь воспитанникам в соответствии с их индивидуальными способностями и потребностями.

Изучить особенности работы по созданию условий и способов развития способностей на разных возрастных этапах; статьи «Индивидуализация в детском саду» Дьячковская В. М., Осипова О. П., «Индивидуализация детей дошкольного возраста» Михайлова – Свирская Л. В., материалы НПК «Современные подходы к проблеме социализации и индивидуализации развития ребенка в условиях ДОУ», 2014 год. Принять участие в вебинарах, семинарах; посетить ДОУ, в которых ведётся подобная работа. Организовать совместную работу с педагогом - психологом для развития профессионально-значимых личностных качеств, личностного роста, умения владеть собой в различных ситуациях.

Знаю физиологические, психологические, личностные и возрастные особенности детей дошкольного возраста . Использую личностно – ориентированный подход.

Разработан индивидуальный маршрут для детей с разными способностями.

Уверенно презентую свой опыт работы коллегам на муниципальном и областном уровне.

1 год

4

Коммуникативные

Совершенствовать знания о способах и приемах для развития способностей и творческого потенциала дошкольников и применении в образовательном процессе в сотрудничестве с педагогами ДОУ, детьми. Выстраивать партнерское взаимодействие с родителями (законными представителями) детей для определения и развития способностей дошкольников, выстраивая индивидуальный маршрут.

3.1.2

умения

Обеспечить условия совместно с педагогом психологом для проведения консультирования родителей по теме «Развитие способностей и творческого потенциала детей дошкольного возраста». Умение представлять опыт работы в форме мастер – класса для педагогов, делиться опытом в своем блоге на интернет - ресурсе. Сбор и анализ информации о родителях, изучение семей.

Принять участие в семинарах – практикумах, форуме педагогов муромцевского района (август 2023г.), РМО, конкурсах педагогического мастерства в ДОУ и муниципальном уровне , во Всероссийских Интернет-конкурсах.

Провожу мастер – класс по теме. Помещаю опыт работы в разделе «Методическая копилка» на сайте детского сада, в блоге. Организую консультацию «Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста», семинар «Современные приемы способствующие развитию творческих и физрультурно – спортивных способностей» с педагогами ДОУ. Провести консультацию и «круглый стол» для родителей «Как выявить и развить способности у ребенка дошкольного возраста».

1 год