- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Русские народные песни в ДОУ: развиваем речь и патриотизм через фольклор
Одной из форм проявления патриотических чувств, является
повышение интереса к своей национальной культуре, искусству, в частности к русской народной песне. Люблю русскую музыку и эту любовь пытаюсь передать детям. Красоту и своеобразие национальной мелодики дети познают на музыкальных занятиях, развлечениях, а также в повседневной жизни. Работа в этом направлении включает слушание народных песен ; рассказ о них( они бывают лирическими, хороводными, свадебными, трудовыми и.т.д.) ; разучивание русских народных песен и хороводов., с последующим построением их в танец
«Русская народная песня как средство патриотического воспитания дошкольников»
Любая программа дошкольного образования призвана обеспечить… воспитание патриотов России, граждан правового демократического, социального государства, уважающих права и свободы личности, обладающих высокой нравственностью и проявляющих национальную и религиозную терпимость».
Патриотическоевоспитание детей является одной из основных задач дошкольногообразовательного учреждения.
В последние годы идет переосмысление сущности патриотическоговоспитания : идея воспитания патриотизма и гражданственности, приобретая все большее общественное значение, становится задачей государственной важности.
Чувство любви к Родине начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе. … И хотя многие впечатления еще не осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота.
У каждого народасвои сказки, песни, танцы, и все они передают отпоколения к поколению основные нравственные ценности: добро, дружбу, взаимопомощь, трудолюбие.
Народное искусство издавна считается источником, и средствомразвития речи: народ всегда создавал специально для детей так называемые малые формы фольклора – кладезь мудрой народной педагогики.
Одной из форм проявления патриотических чувств, является
повышение интереса к своей национальной культуре, искусству, в частности к русской народной песне. Люблю русскую музыку и эту любовь пытаюсь передать детям. Красоту и своеобразие национальной мелодики дети познают на музыкальных занятиях, развлечениях, а также в повседневной жизни. Работа в этом направлении включает слушание народных песен ; рассказ о них( они бывают лирическими, хороводными, свадебными, трудовыми и.т.д.) ; разучивание русских народных песен и хороводов., с последующим построением их в танец. Знания, которые дети получают на занятиях, закрепляются в самостоятельной деятельности детей, на утренниках и развлечениях.
Такие песни как «Как у нашей Дуни», «Сидит Дрема», «Во кузнице», «Пошла млада за водой» и др. дети не только любят петь, но и инсценировать, подыгрывать на шумовых инструментах. Сейчас появляется много стилизованных песен- «Матушка -земля», «Во горнице» и др.
Народная песня с ее глубоким содержанием и могучим воздействием на духовный мир человека очень важна для всестороннего развития ребенка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/531574-patrioticheskoe-vospitanie-posredstvom-russki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.