- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиадные задания по математике для 3 класса: логические задачи и решение
Олимпиадные задания по математике для 3 класса
Фамилия, имя--------------------------------------------------------------------------
У Виктора 10 марок, а у Николая столько же марок, сколько у Виктора, и ещё половина всех его марок. Сколько марок у Николая?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Расставь знаки арифметических действий так, чтобы равенства были верными.
а) 5 5 5 5=16 б) 3 3 3 3 3=7
3. Во дворе ходят гуси и лошади. У всех вместе 10 голов и 26 ног. Сколько гусей и сколько лошадей во дворе?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Посчитай и запиши количество групп из трёх последовательно расположенных цифр, которые дают в сумме 15.
4,8,9,5,6,1,3,4,8,5,2,6,4,1,9,5,6,9,7,2,4
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
60 мандаринов разложили в три пакета: в первый положили на 5 мандаринов больше, чем во второй, а во второй на 10 мандаринов меньше, чем в третий. Сколько мандаринов в каждом пакете?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Для участия в концерте нужны двое ведущих (мальчик и девочка). На роль ведущих претендуют Миша, Коля, Сергей, Надя, Рита, Лена и Вера. Запиши все возможные варианты пар ведущих.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Расположи точку так, чтобы она находилась внутри круга и внутри треугольника. Сделай чертёж.
Ключи к олимпиаде по математике
2 балла. (15 марок)
2 балла. а) 55:5+5=16 б) 3х3-3+3:3=7
3 балла. (7 гусей, 3 лошади)
За каждую группу 1 балл, всего з балла. (3 группы: 3,4,8 8,5,2 1,9,5)
4 балла. (1 пакет -20 мандаринов, 2 пакет -15 мандаринов, 3 пакет -25 мандаринов)
За каждые 2 пары – 1 балл, всего – 6 баллов)
(12 пар: Миша, Надя; Миша, Рита; Миша, Лена; Миша, Вера.
Коля, Надя; Коля, Рита; Коля, Лена; Коля, Вера.
Сергей, Надя; Сергей, Рита; Сергей, Лена; Сергей, Вера)
3 балла.
Максимум 23 балла.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/533365-olimpiadnye-zadanija-po-matematike-dlja-3-kla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.