Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
06.04.2023
Развивающее занятие педагога-психолога с детьми младшей группы. «Курочка, петушок, цыплята»
Для публикации
Развивающее занятие педагога-психолога с детьми 2-3 лет. Может проводиться как индивидуально, так и с подгруппой детей (до 8 человек). Имеет развивающую и коррекционную направленность. В ходе занятия используются дидактические материалы и пособия, изготовленные автором.
Основные задачи: расширение представлений об окружающем мире, развитие произвольного внимания, сенсорного восприятия, мелкой моторики, координации глаз - рука, умение слушать и понимать инструкцию.
Развивающее занятие педагога-психолога с детьми 2-3 лет. Может проводиться как индивидуально, так и с подгруппой детей (до 8 человек). Имеет развивающую и коррекционную направленность. В ходе занятия используются дидактические материалы и пособия, изготовленные автором.
Основные задачи: расширение представлений об окружающем мире, развитие произвольного внимания, сенсорного восприятия, мелкой моторики, координации глаз - рука, умение слушать и понимать инструкцию.
Оценить
298
1
298
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Технология ТРИЗ»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Технология развивающего обучения»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
Основные задачи: расширение представлений об окружающем мире, развитие произвольного внимания, сенсорного восприятия, мелкой моторики, координации глаз - рука, умение слушать и понимать инструкцию.