- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение о проведении институционального семейного фотоконкурса «Семейные новогодние каникулы»
Разнообразие родительского опыта проведения досуга с детьми.
Создание условий для укрепления отношений взаимного доверия и сотрудничества в формате: «ребенок-семья-педагоги ДОУ».
Актуализация и пополнение лексического запаса детей по темам «Время года - зима», «Зимние виды спорта», «Новый год».
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №422» г. Перми
614007, г. Пермь, ул. Народовольческая, 28.
тел.: +7 (342)216-38-82
e-mail:ds422@yandex.ru
________________________________________________________
Утверждаю Заведующий МАДОУ «Детский сад №422» г. Перми ______________ О.С. Мелентьева |
Положение о проведении институционального семейного фотоконкурса «Семейные новогодние каникулы».
Общие положения.
Настоящее положение определяет цели, задачи, порядок проведения и подведения итогов фотоконкурса (далее - Конкурс), направленного на решение задач популяризации совместного досуга среди семей воспитанников и педагогов МАДОУ «Детский сад № 422» г. Перми, требования к оформлению и предоставления материалов участников Конкурса.
Конкурс проводится в два этапа по инициативе учителя-логопеда МАДОУ «Детский сад № 422» г. Перми Наумовой А.В. под руководством старшего воспитателя Мокрушиной О.Ю.
Фотографии будут размещены в холлах ДОО и не использованы в социальных сетях и/или других интернет-изданиях. После подведения итогов Конкурса работы возвращаются участникам.
Цели и задачи Конкурса.
Конкурс проводится с цельюсодействия развитию творческого потенциала, самореализации родителей и детей в процессе проведения совместного досуга. Задачами Конкурса являются:
Разнообразие родительского опыта проведения досуга с детьми.
Создание условий для укрепления отношений взаимного доверия и сотрудничества в формате: «ребенок-семья-педагоги ДОУ».
Актуализация и пополнение лексического запаса детей по темам «Время года - зима», «Зимние виды спорта», «Новый год».
Участники Конкурса.
В Конкурсе принимают участие семьи воспитанников и педагогов МАДОУ «Детский сад № 422» г. Перми.
Творческая группа конкурса.
Воспитатели групп МАДОУ «Детский сад № 422» г. Перми, специалисты. Педагоги награждаются сертификатами участников творческой группы организации и проведения Конкурса.
Жюри Конкурса.
Преображенская О.Ю., заместитель заведующего;
Мокрушина О.Ю., старший воспитатель;
Наумова А.В., учитель-логопед;
Лунева М.А., музыкальный руководитель.
Номинации Конкурса.
Конкурс проводится в следующих номинациях:
«Самое юмористическое фото». Постановочное фото или удачно сделанный повседневный кадр, вызывающий улыбку и создающий положительный эмоциональный настрой.
«Самый поэтичный комментарий». Работа обязательно должна сопровождаться соответствующим ей комментарием в виде небольшого четверостишия собственного сочинения, либо взятого из литературных источников.
«Самые спортивные каникулы». Фотография любой совместной зимней спортивной игры, зимней забавы (катание на санках, с горки, лепка снеговика и т.д.).
«Каникулы за городом». Принимаются фотографии, на которых изображены новогодние каникулы за городом (на даче, в деревне, в санатории, на курорте (в том числе в теплых странах).
«Как я и моя семья провели зимние каникулы» - номинация для семей сотрудников ДОО. Номинация оценивается отдельно от работ воспитанников.
«Лайфхак». Оригинальная работа, не вошедшая ни в одну из номинаций, но положительно оцененная членами жюри.
Требования, предъявляемые к конкурсным работам.
На Конкурс принимаются фотографии, на которых обязательно должны присутствовать: ребенок и члены/член семьи. Работы, на которых изображен только ребенок, до участия в Конкурсе не допускаются.
Работа обязательно должна сопровождаться комментарием, соответствующим условиям Конкурса и заявленной номинации.
На фотографии обязательно должны присутствовать предметы новогодней символики (елка, маски, мишура, гирлянды, предметы одежды, новогодние персонажи и т.п.).
На Конкурс принимаются цветные фотографии в печатном виде. Формат фотографий: 10/15, 15/20, 20/30, 30/40 (на усмотрение родителей), также может быть изготовлен фотоколлаж формата А-4.
Работа должна сопровождаться этикеткой с содержанием следующей информации:
семья /________________/
фамилия
номинация;
комментарий (образец этикетки в приложении).
этикетка крепится на оборотной стороне фотографии справа (на клей, малярный скотч и т.д.) таким образом, чтобы информация выступала за край работы и была видна педагогам, родителям и воспитанникам ДОО.
размер информационной стороны этикетки не более 7X6 см, шрифт TimesNewRoman, кегль шрифта 12.
Критерии оценки конкурсных работ.
соответствие фотографии условиям Конкурса и заявленной номинации (0-10 баллов);
оригинальность комментария, его участие в раскрытии номинации Конкурса (0-15 балов);
высокая степень активности, самостоятельности ребенка, отраженная на фотографии (0-15 баллов);
оригинальность и новизна работы, ее уникальность и авторский характер (0-10 баллов).
визуальное решение: яркость, красочность, художественная ценность работы (0-10 баллов);
Порядок проведения конкурса.
Конкурс проводится в два этапа.
1 этап. С 9 по 24 января - прием работ.
этап. С 24 по 25 января – работа жюри. Жюри составляет протокол Конкурса, определяет победителей, лауреатов и участников Конкурса путем прямого голосования.
В каждой номинации выявляются победители (1 место), лауреаты (2 и 3 места) Конкурса. Участники Конкурса, не занявшие призовые места, награждаются сертификатами участников.
Награждение победителей, лауреатов и участников Конкурса состоится 26 января в музыкальном зале в торжественной обстановке.
Приложение №1
Оборотная сторона (не видна сотрудникам и воспитанникам ДОО, размер на усмотрение родителей) |
Информационная сторона: |
Семья Ивановых. «Каникулы за городом». ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _____________________________________________________________ _________________/комментарий/ |
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/533789-polozhenie-o-provedenii-institucionalnogo-sem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.