- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение в средней группе «День защитника Отечества»
воспитывать у детей патриотические чувства, уважение к российскому воину, его силе и смелости;
совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей
продолжать развивать умение детей играть в различные игры, соблюдая правила;
развивать быстроту, ловкость, меткость, сообразительность;
развивать умение детей взаимодействовать друг с другом.
Цель: знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;
Задачи:
-расширение представлений детей о Российской армии;
-воспитывать у детей патриотические чувства, уважение к российскому воину, его силе и смелости;
-совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей
- продолжать развивать умение детей играть в различные игры, соблюдая правила;
- развивать быстроту, ловкость, меткость, сообразительность;
- развивать умение детей взаимодействовать друг с другом;
- воспитывать чувство товарищества;
- приобщать детей к праздничной культуре поведения.
Ход мероприятия
Под песню «Бравые солдаты» дети заходят в зал и встают полукругом.
Ведущая: Ребята, мы собрались здесь все вместе, чтобы отметить 23 февраля - праздник «День Защитника Отечества». Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов: нашим папам, дедушкам, дядям, старшим братьям и, конечно же, нашим мальчикам, они хоть ещё и небольшие, но уже будущие наши защитники. Когда наши мальчики станут взрослыми, они будут служить в армии, чтобы стать настоящими защитниками нашего Отечества. Они могут тренировать уже и сейчас.
Внимание, внимание, начинаем спортивное состязание! Начинаем с зарядки для ума!
«Зарядка для ума»
(по очереди дите отвечают на вопросы)
От страны своей вдали
Ходят в море (корабли)
Льды морские расколол
Острым носом (ледокол)
Кто там вырулил на взлет?
Реактивный (самолет)
К звездам мчится птица эта,
Обгоняет звук (ракета)
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский (вертолет)
Хожу в железном панцире,
Бронею весь обшитый.
Стреляю я снарядами,
Я очень грозный с виду (танк)
Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)
Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную (ракету)
Молодцы!
Игра: «Продолжи предложение» (дети дают ответы)
«Танком управляет...» (танкист).
«Из пушки стреляет...» (артиллерист).
«За штурвалом самолета сидит...» (пилот).
«Из пулемета строчит...» (пулемётчик).
«В разведку ходит...» (разведчик).
«Границу охраняет...» (пограничник).
«На подводной лодке несет службу...» (подводник).
«С парашютом прыгает...» (парашютист).
«На кораблях служат...» (моряк).
Ведущая: Молодцы!
Разминка
Наши воины идут – раз, два, раз, два (ходьба на месте)
В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та («барабан)
В море наши корабли: нынче здесь – завтра там («качалочка»)
Долго плавали в дали по морям, по волнам (круговые движения руками)
Пограничник на посту: кто идет? Кто идет? (ходьба на месте)
Едут танки по мосту: трр-вперед, трр-вперед! («моторчик»)
Над землею самолет: у-у, у-у! (руки в стороны)
Разрешен ракетам взлет: Уух, уух! (приседают, ладошки сложены перед грудью, встают- поднимают руки вверх)
Наши пушки точно бьют: бух, бух! («бокс»)
Нашей армии салют! Ура! Ура! (поднимают руки вверх)
1-й конкурс «Меткие стрелки»
На расстоянии 2 метров от первого участника лежит обруч. Дети по очереди бросают в него набивные мешочки. Побеждает та команда, у которой в обруче находится большее количество мешочков.
Ведущий: - Вы мешочки в цель кидайте, свою ловкость проявляйте!
2 конкурс «Кавалеристы»
Участвуют две команды. Ребенок объезжает вокруг кубика на мяче и возвращается обратно. Всадник передает мяч (коня).
3 конкурс «Перенеси патроны» (в ложке)
команды соревнуются, переносят в ложке маленькие мячи. Кто быстрее и не растеряет патроны
4 конкурс «Полоса препятствий»
Ведущий:
- А дальше нас с вами ждет трудная дорожка.
1. Мы пойдем с вами по болоту, но ступать нужно только по кочкам.
2. Затем пройдем по мостику через речку (Дети идут друг за другом по веревке)
3. Потом пролезем через пещеру (Дети по очереди пролезают через дугу).
Ведущая.
Наша армия сильна? (Да)
Защищает мир она? (Да)
Мальчишки в армию пойдут? (Да)
Девочек с собой возьмут? (Нет)
У Буратино длинный нос? (Да)
На корабле он был матрос? (Нет)
Стоит летчик на границе? (нет)
Он летает выше птицы? (Да)
Сегодня праздник отмечаем? (Да).
Нашей Армии - ура!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/535283-razvlechenie-v-srednej-gruppe-den-zaschitnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.