- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Концепция мероприятия «Недетский педсовет»
| муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 29" |
|
Концепция мероприятия «Недетский педсовет»
|
|
|
|
г. Северодвинск
2023
Цели и задачи мероприятия
Доброжелательные и доверительные отношения между учителем и учеником позволяют обучающимся чувствовать себя психологически защищенными, что обеспечивает благоприятные условия для развития социальных и учебных навыков. Учебные будни не всегда дают заметить и открыть что-то новое для себя в личности ребенка, особенно, если ребенку сложно дается твой предмет. Смена ролей помогает педагогу найти общие точки соприкосновения в общении с ребенком. Ученик, демонстрирующий навыки и выступающий в роли педагога, формирует положительный образ социального «Я», повышая собственную самооценку.
Формат мероприятия «Недетский педсовет» позволяет всем участникам процесса узнать о себе и окружающих много нового, вызвать интерес к происходящему, посмотреть на все иначе и создать благоприятную атмосферу общения и обучения.
Целевая группа – педагоги начальной и старшей школы, обучающиеся начальной и старшей школы – ведущие мастер-классов.
Задачи мероприятия.
Создать пространство открытого общения и обучения.
Повысить уровень информированности в направлениях, представленных на мастер-классах.
Сформировать у взрослых навыки, представленные на мастер-классах.
Развить коммуникативные и педагогические навыки у всех участников мероприятия.
Создать условия для самореализации обучающихся.
Формировать у обучающихся навык организации и проведения общественных мероприятий со взрослыми.
Формировать навык рефлексии у педагогов.
Организовывать новые формы обратной связи, взаимодействия и коммуникации между детьми и взрослыми.
План проведения мероприятия
Мероприятие проводится в рамках внепланового педагогического совета. После основной части педсовета вниманию педагогов на выбор представляется несколько мастер-классов, подготовленных обучающимися. В нашем случае это были: правополушарное рисование, игра в футбол и создание Yandex Forms. Участники расходятся по классам и осваивают новые навыки. По окончании мастер-класса организуется обратная связь. Каждый педагог может поблагодарить ребенка-ведущего, подарив ему сердечко предварительно написав на нем благодарность. Завершающим мероприятием «Недетского педсовета» проводится дружеская встреча по волейболу между кадетами старших классов и сборной педагогов школы.
Ожидаемые результаты
Повышение интереса к мероприятиям внеурочной деятельности среди обучающихся и педагогов.
Повышение уверенности и самооценки всех участников мероприятия.
Повышение уровня информированности и формирование навыков в разных сферах деятельности среди педагогов.
Повышение уровня инициативы обучающихся во внеурочной деятельности.
Укрепление отношений в системе «учитель – ученик».
Укрепление благоприятного климата в школе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/536050-koncepcija-meroprijatija-nedetskij-pedsovet
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов







Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.