«Использование нестандартных приёмов на этапе освоения новых знаний на уроке физической культуры. Конструирование урока ГТО.»

Презентация урока-соревнования. Актуальность представленного опыта работы обусловлена тем, что в условиях реализации ФГОС особую актуальность приобретает проблема здоровьесбережения обучающихся, которая отражает новые подходы к здравотворческой деятельности и сохранению здоровья подрастающего поколения. В материале презентации представлен опыт по проведению урока ГТО. Сдача нормативов комплекса «ГТО» в школе должна быть доступна и выполнима всеми детьми. Задача состоит в том, чтобы заинтересовать молодёжь и привлечь её к спорту. Именно урок-соревнование ГТО, позволяет учителю целенаправленно формировать систему универсальных учебных действий, которые дают обучающимся возможность не разочароваться в своих способностях, не сдаваться перед трудностями испытаний, а постепенно, в доступной для каждого обучающегося форме получить необходимую степень физической подготовленности для достижения нужного результата.