Конспект занятий для учащихся компенсирующей направленности. АРП «Тропинка к своему Я»

Конспект занятий для учащихся компенсирующей направленности «Тропинка к своему Я» (1-4 классы). Адаптированная рабочая программа (АРП) для детей с ОВЗ направлена на формирование универсальных учебных действий. В результате обучения у выпускников развиваются личностные качества: положительная мотивация к учебе, самооценка, эмпатия, ориентация на здоровый образ жизни и нравственные нормы. Познавательные действия включают анализ информации, логические операции и моделирование. Коммуникативные навыки обеспечивают умение сотрудничать с учителем и сверстниками, учитывать позицию собеседника и передавать информацию. Программа помогает младшим школьникам с особыми образовательными потребностями успешно адаптироваться, осваивать социальные роли и формировать внутреннюю позицию ученика. Подходит для социальной педагогики и психологии в начальном общем образовании.