Отчёт о реализации творческого проекта

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования

Центр технического творчества

Адмиралтейского района Санкт-Петербурга

ОТЧЁТ

о реализации творческого проекта

«Векторные изображения построения в танцах»

10.2022г-05.2023г

Педагог дополнительного образования,

Хачатрян Ани Андраниковна

Санкт-Петербурга

2023г

Тема нашего творческого проекта «Векторные изображения построения в танцах», который создан на основе общеразвивающей дополнительной программы «Основы компьютерной грамотности», «Танцы народов мира» и «Традиции предков-шаг в будущее».

В реализации творческого проекта принимали участие учащиеся объединений:

«Основы компьютерной грамотности» (педагог - Хачатрян - А.А.)

«Танцы народов мира» (педагог - Егорян А.М.)

«Традиции предков -шаг в будущее (педагог - Кургинян Р.А.)

Творческий проект «Векторные изображения построения в танцах» был реализован в соответствии с его целями и задачами в полном объёме.

Творческий проект предназначен для обучающихся в возрасте 8 -11 лет; задуман с целью развития у учащихся творческого потенциала, познавательной активности, творческого мышления, научиться создавать самостоятельно рисунки и эскизы, через движения в танцах.

Для решения поставленной цели творческого проекта, мы поставили следующие задачи:

• формирование умения работать над созданием танцевальных постановок;

• рассмотреть историю зарождения танцевальной культуры;

• закрепление полученных теоретических знаний по виду рисунка.

В процессе проекта все учащиеся активно и с удовольствием принимали участие.

Реализация творческого проекта осуществлялась в четыре этапа:

1. репетиция танца – параллельно просмотр танца и создание эскиза,

2. рассказ об истории и деталях народного костюма – параллельно создание набросков костюма,

3. выполнение векторных изображений на компьютере,

4. заключительный этап: выставка творческого проекта, выступление учащихся с танцем «Калинка», рассказ о деталях народного костюма к выбранному танцу.

У учащихся возникли трудности еще на первом этапе проекта, когда учащиеся смотрят репетиции танцоров, слушают музыку и одновременно выполняют эскизы,которые танцоры показывают им в движении. Некоторым учащимся было сложно, потому что они не представляли как можно взять движение из танцев и нарисовать эскизы. Но мы это преодолели в течение нескольких занятий: наблюдая, слушая и одновременно рисуя эскизы.

В рамках творческого проекта у учащихся возникли трудности по выполнению движения из танца и создание узоров костюма на компьютере. Учащиеся после ознакомления нового инструмента компьютерного редактора, старались аккуратно создавать похожие узоры, а некоторые учащиеся пробовали создать новые узоры самостоятельно.

В процессе реализации проекта использовались различные педагогические методы и приёмы, которые способствовали более полному раскрытию цели проекта.

В целом можно сказать, что учащиеся для своего возраста, создают изображения уже достаточно хорошо. Главное, что учащиеся уже знают к чему в дальнейшем они могут обратиться.

Этот творческий проект имеет хороший замысел. Педагоги в данном направлении дают нужные советы, которые учащимся очень важны.

Данный творческий проект, еще дает учащимся возможность при получении нового знания самостоятельно создавать новый мир дизайна.

Через повышение интереса учащихся к компьютерной графике, у них развивается познавательная активность, творческое мышление, появляются навыки владения компьютером и графическим редактором. Что дает возможность заниматься любимым делом не только на занятии, но и дома.

Это может стать как своим любимым увлечением, так и в дальнейшем может привести к выбору профессии.

Данный проект позволил нам сделать вывод, что у детей сформировались представления о движениях из танца, сформировалось представление русского народного костюма, которые в итоге были отображены в изображениях с помощью нового инструмента графического редактора.

Во время заключительного этапа, была проведена итоговая выставка творческих работ учащихся.

03 мая 2023г. Состоялось итоговое мероприятие в актовом зале ГБОУ средняя школа № 259 им. М.Т. Лорис-Меликова, где прошла выставка творческих работ учащихся, Рузанна Агабековна рассказала о деталях народного костюма к выбранному танцу, учащиеся Ани Марутовны выступили с танцем «Калинка».

Презентация о реализации творческого проекта

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/541568-vektornye-izobrazhenija-postroenija-v-tancah