- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В гости к зимующим птицам» Развлечение для детей разновозрастной группы
Развлечение для детей разновозрастной группы
Цель развлечения:
1. Уточнить и расширить представление детей о зимующих птицах.
2. Расширять представления детей о птицах, их важной роли в природе и для человека.
3. Воспитывать любовь к «братьям нашим меньшим»
«В гости к зимующим птицам»
Развлечение для детей разновозрастной группы
Цель развлечения:
1. Уточнить и расширить представление детей о зимующих птицах.
2. Расширять представления детей о птицах, их важной роли в природе и для человека.
3. Воспитывать любовь к «братьям нашим меньшим»
Предварительная работа: Чтение художественной литературы, беседы с детьми, наблюдения, экскурсии, разучивание песен, стихов, пословиц, подготовка к выставке.
Материал: эмблемы команд, костюм зайца.
Дидактическая игра «Собери птицу», два листа формата А 4, два фломастера, два обруча, полоски бумаги, грамоты.
Ход развлечения.
Дети заходят под музыку, строятся посередине зала.
Воспитатель: Дорогие дети! Сегодня у нас необычный праздник с участием родителей, который называется «В гости к зимующим птицам».
Мы будем проводить соревнования двух команд «Снегири» и«Синицы».
Дети и родители делятся на команды, выбирают капитанов и садятся на стулья.
Воспитатель: А оценивать команды будут наши гости (жюри).
Входит Зайчик. Я, Зайчик – любознайчик. Я прискакал из леса, чтобы узнать о том, что ваши дети знают о зимующих птицах и принёс для них разные задания.
1 задание. «Собери птицу»
Соревнование команд. В группе разложены части разных птиц (разрезные картинки). Дети должны из предложенных частей собрать птицу и назвать ее. Каждый игрок берет одну часть и, принося ее своей команде, «достраивает» птицу.
2 задание. Зайчик объявляет конкурс «Отгадай загадку».
Днем спит
Ночью летает
Прохожих пугает (сова).
Чёрный жилет
Красный берет
Нос как топор
Хвост как упор (дятел).
Забияка и воришка
Носит серое пальтишко,
На лету хватает крошки
И боится только кошки (воробей).
Синяя косынка,
Синенькая спинка
Маленькая птичка
Звать её…(синичка).
Физкультурная минутка «Улетают – не улетают»
Дети выходят на середину зала и под музыку выполняют произвольные движения. Как только музыка прекращается, ведущий называет птицу. Если это зимующая птица – дети останавливаются на местах. Если это перелетная птица – дети двигаются, «летают», выполняют плавные движения.
3 задание. Зайчик объявляет конкурс «Мудрые родители».
Вопросы для родителей:
1. Птица, которая может повернуть голову на 180 градусов? (Сова).
2. Какая птица признана самым лучшим певцом ? (Соловей).
3. Назовите самую маленькую птицу, которая не больше шмеля? (Колибри).
4. Каких птиц используют во время охоты? (Сокол).
5. Дышит ли птенец в яйце? (Дышит, скорлупа имеет поры).
Воспитатель: А теперь поиграем в игру «Подскажи словечко».
Акула плавает, а синица…
У зайца шерсть, а у птицы…
У человека рот, а у птицы…
Ворона каркает, а воробей…
Зайчик. Я хочу поиграть с вами в игру «Птенчики в гнёздышках».
Взрослый должен всех своих детей (птенцов) перенести в обруч (гнездо) и накормить, дать каждому червячка (полоску бумаги).
Воспитатель: Вот и подошло наше развлечение к концу. Просим жюри подвести итоги . Награждение команд, вручение дипломов.
Жюри оглашает итоги турнира, награждает победителей.
Ведущий: - Думаю, что каждый для себя сегодня открыл что-то новое. А главное то, что птицы – наши друзья, часть природы, младшие братья, и мы должны их беречь и охранять! До новых встреч, юные любители природы!
Зайчик. Молодцы, ребята! Вы выполнили все мои задания, и за это я принёс для вас подарок (угощает детей).
Воспитатель: Мы благодарим всех за проявленную ловкость и смекалку и прощаемся с вами!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/550608-v-gosti-k-zimujuschim-pticam-razvlechenie-dlj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.