Авторская методическая разработка мероприятия ,Чего не стало?,и ,Что изменилось?

Дидактическая игра с детьми первой младшей группы ,,Чего не стало?,, и ,,Что изменилось?,,
Цель игры:развитие зрительной памяти и внимания.
Задачи: способствовать развитию нервно-психических процессов:внимание,память,мышление и речь.
Играть соблюдая правила игры.Воспитывать дружеские отношения к сверстникам,усидчивость и желание думать.
Ход игры:Упражнять детей в правильном назывании предметов и их действий(машина,пропала груша,были жёлтые стали красные..)
Замечать и различать изменения.Игра на внимание и развитие памяти формирует у детей умение видеть среди нескольких предметов изменения.,ориентироваться на плоскости.
Побуждать к активному речевому общению.