- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверка ГКОУ КШИ «Туапсинский морской кадетский корпус» по программе «САМБО в школу»
79
0
Проверка ГКОУ КШИ «Туапсинский морской кадетский корпус» по программе «САМБО в школу».
Трижды в течении недели куратор от министерства образования Краснодарского края Фока Иван Викторович проверял как проводятся уроки в ГКОУ КШИ «Туапсинский морской кадетский корпус» по программе «САМБО в школу». 22 и 29 января 2024 г. был проверен 9-А класс по темам : «Освобождение от захвата рычагом руки наружу» , «Обучение броску через спину за одну руку», «Задняя подножка-совершенствование и отработка», которые проводил учитель физической культуры Кузь С.Е. Отмечена высокая интенсивность занятий. Грамотная методика обучения, своевременная и безопасная страховка при освоении бросков, инструктаж по предотвращению травматизма, использование при обученииIT-технологий и методического материала видео-уроков, предоставленных отделом развития борьбы САМБО министерства образования Краснодарского края и реализации всероссийского образовательного проекта «САМБО в школу» на территории Краснодарского края. В разминке использовались различные виды само-страховки и показаны необходимые для освоения специальные упражнения САМБО-«забегания» и «переходы». Так же 23 января 2024 г. были проверены седьмые классы у преподавателя Лука Т.П. ,по теме «Защита от удара ножом сверху». В общем и целом данные уроки получили высокую оценку и напутствие продолжать освоение программы «САМБО» в школу» на уроках физкультуры в той же методологической, теоретической и практической перспективе .
Освоение броска через спину за одну руку
Грамотная страховка-залог предотвращения травматизма
Видео-уроки –необходимая методическая и теоретическая помощь в освоении программы «САМБО в школу»
Задняя подножка –очень эффективный и эффектный практический прием
Личным примером :
Подворот-
Бросок.
Правильный захват и своевременный контроль-залог успеха
Исправление ошибок
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/565816-proverka-gkou-kshi-tuapsinskij-morskoj-kadets
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.