Конспект по ручному труду «Кукла-Хороводница»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида №22

города Ейска муниципальное образование Ейский район

Конспект образовательной деятельности

в подготовительной к школе группе

компенсирующей направленности №13

ручной труд

«Кукла-хороводница»

Подготовила воспитатель:

Мищенко Татьяна Александровна

Ейск – 2024 год

Программные задачи:

• приобщать детей к народной культуре через изобразительное творчество;

• воспитывать интерес к культуре своей Родины;

• воспитывать уважительное отношение к народным традициям, в процессе изготовления куклы-хороводницы;

• закреплять умение аккуратно и рационально использовать материалы.

Предварительная работа: чтение художественной литературы, рисование куклы «Масленица», развлечение «Широкая Масленица».

Оборудование на каждого ребёнка: палочка длиной 25 см; квадрат из белой ткани 20смХ 20см; круг из цветной тканиd 21см и d 19см; треугольник из ткани 15смХ22смХ15см; поролон; нитки мулине.

Демонстрационный материал: сундучок с куклами; альбом с иллюстрациями «Куклы наших бабушек»; образец куклы-хороводницы.

Ход:

- Ребята, у меня есть для вас что-то интересное.

Педагог показывает детям сундучок.

- Как вы думаете что это? Что там? Как нам узнать что внутри и зачем нам это?

Ответы детей.

Педагог открывает сундучок, в сундучке лежат куклы.

- Что мы видим? Ответы детей.

Рассматривание кукол.

- Ребята, это куклы, которыми играем с вами сейчас, я вам сейчас расскажу о куклах наших бабушек.

Рассматривание иллюстраций.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, у меня есть вот такая кукла-хороводница. Одна из игровых тряпичных кукол, которую изготавливали на палочке-основе. При вращении палочки куколка весело крутилась, оживала в танце. Каждому ребенку делали обычно сразу две куклы – по одной в каждую руку (вдвоем хоровод вести веселее). Хотите, я научу вас делать таких кукол?

Коль хотите научиться

Эту куклу мастерить

Вам придется не лениться

И старанье приложить!

- Я приглашаю вас в свою мастерскую, где я делаю своих кукол. Здесь у меня много разных лоскутков ткани, ленточки, нитки. Они понадобятся при изготовлении ваших кукол. Ребята, проходите, присаживайтесь

- Давайте подготовим наши пальчики к работе.

Пальчиковая гимнастика:

У куклы желтая коса

И розовое платье. (ритмично сжимаем –разжимаем кулачки)

Для куклы Катя фартук шьет (большой и указательный пальцы одной руки соединены, остальные отведены в сторону; совершаем подныривающие движения по раскрытой ладони второй руки)

А Надя варит ей компот (указательный пальцем совершаем круговые движения по ладони другой руки).

- Приступаем к изготовлению куклы.

Педагог описывает этапы работы, при необходимости оказывает помощь.

- А теперь давайте возьмём наших замечательных кукол. Они получились очень красивыми, вы постарались. Все куклы получились разные, каждая по - своему хороша! Всегда приятно сделать вещь своими руками. Она неповторима. А теперь положите палочку между ладоней и покрутите своих куколок, потиранием ладошек. «Хороводница» закружилась в танце.

- Сегодня вы прекрасно потрудились, замечательно справились с работой. Я вижу, что вам понравилось делать кукол. Вы помните, что хороводница-парная кукла, и вы самостоятельно сможете сделать вторую такую же.

- Ребята, давайте вспомним, как называется эта кукла? Для чего её мастерили? Что вам понравилось больше всего? Что нового вы узнали?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/569940-konspekt-po-ruchnomu-trudu-kukla-horovodnica