Конспект занятия по окружающему миру: «Апрель. Приметы»

Тема: «Апрель.Приметы».

Апрель — весны середина. В поговорках и пословицах апрель рисуется обманщиком, шутником. А всё потому, что в апреле погода переменчива: то тепло и солнечно, то пасмурно и дождило, а то и вовсе снег и заморозки. В апреле обильно тают снега. Апрель — это месяц половодья, ледохода. Апрель — месяц большой воды. Это пора массового прилёта птиц, пробуждения насекомых, набухших почек, дыхания земли. В апреле земля преет.

С.Михалков

Апрель.

Апрель, апрель!
На дворе звенит капель.

По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи.
Скоро выйдут муравьи
После зимней стужи.

Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник.
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник.

- Послушайте сказку. Выполните задание в читательском дневнике.

Сказка про весну.

Жили-были в лесу гномики. Всю зиму они трудились, помогая зверушкам искать еду, очищали веточки от снега, помогали лучикам солнца пробиться сквозь сосульки на деревьях. Гномики любили зиму, но в конце февраля соскучились они по теплу, по ягодам и грибам. Решили гномики Весну позвать, чтобы быстрее пришла.

Собрались они все вместе, стали думать, как лучше Весну позвать. Один говорить – надо всем вместе выйти и закричать: «Весна! Весна!», и тогда она услышит и сразу придет. Другой гномик по-другому говорит: «Надо тихо песенку запеть, как весной хорошо, какая она красивая. Услышит Весна, что ее хвалят, захочет посмотреть, кто-то поет, и она поторопится к нам».

И так, и этак решали, как же Весну побыстрее позвать. Ничего решить не смогли, вышли из своих домиков помощи просить у леса. Попросили у речки, которая далеко бежит, позвать Весну. Речка им говорит:

- Чтобы мне Весну позвать, надо лед сломать, который меня сковал. Вот сломается лед, я сразу Весну позову!

Попросили у деревьев, которые выше всех в лесу, чтобы они Весну позвали. Говорят деревья:

- Чтобы Весну позвать, надо нам в новые одежки нарядиться из зеленых листочков. Увидит Весна, какие мы красивые, сразу придет!

Попросили гномики у птичек, которые поют, чтобы они Весну позвали. Говорят птички:

- Мало нас зимой в лесу. Вот вернуться те, которые на юг улетели, вы вместе как запоем, сразу услышит нас Весна и придет!

И вот настал день, когда речка сломала свой лед, прилетели птички, а на деревьях стали набухать почки, чтобы превратиться в новые зеленые листочки. Обрадовались гномики, что теперь весь лес будет весну звать, и она обязательно услышит. Вышли они на солнышко, греются, ждут, когда же настанет час Весну приглашать. Спрашивают у речки:

- Речка, ты теперь без льда, когда будешь Весну звать?

Отвечает речка:

- Не сама я лед сломала, пришла прекрасная девушка, разбила его!

Спрашивают у деревьев:

- Деревья, скоро будут у вас новые наряды, когда будете Весну звать?

Отвечают деревья:

- Приходила в лес девушка, провела по нашим стволам, и стали наши листочки готовиться выйти из почек!

Спрашивают у птичек:

- Птички, все уже прилетели, когда же будете Весну звать?

Отвечают птички:

- Мы домой дорогу найти не могли, привела нас в лес прекрасная девушка, за ней мы летели!

И вышел вперед самый мудрый гномик и сказал:

- Зачем же звать Весну, если она уже пришла? Пока мы ее звать собирались, она уже и лед растопила, и птичек привела, и деревья в зелень одела. Мудрая Весна сама знает, что мы ее ждем и приходит в тот час, когда нужно.

И только молвил он эти слова, как вышла на поляну прекрасная девушка в платье из цветов и улыбнулась гномикам. Это и была юная Весна.

  Автор ……………………….

  Название……………………

  О чём эта сказка? ....................................................................................................................................................................................................

  Нарисуй иллюстрацию к понравившемуся эпизоду из сказки

  Чему научила тебя эта сказка? ……………………………………………………………………

-Весна в изображении художников (описательный рассказ по пейзажной картине).

Рассматривание картины И. Левитана «Весна. Большая вода».

Подбери предметы к признакам.

ВЕСЕННИЙ – …(ГРОМ, ВЕТЕР, ЛИСТ, ДОЖДЬ)

ВЕСЕННЯЯ - …( ПОГОДА, ГРОЗА, КАПЕЛЬ)

ВЕСЕННЕЕ - …(НАСТРОЕНИЕ, СОЛНЦЕ, НЕБО)

ВЕСЕННИЕ – …( ДНИ, ЦВЕТЫ, КАНИКУЛЫ)

-Апрельские приметы.

- Как называют апрель в народе? (снегогон)

- как понимаете значение этого слова?

На доске: Апрель- снегогон всех напоит.

                   Апрель с водой, май с травой.

Объясните эти пословицы.

 С давних времен люди наблюдали за природой и что заметили:

4 апреля-Василий капельник, с крыш капает.

7 апреля –третья встреча весны , доставай ульи (весна зиму победилв).

9 апреля- срок прилета чибисов. В этот день говорили, что вот-вот жди, лед на реке затрещит.

 Еще одна пословица:

Апрельский цветок ломает ледок.

 Эта пословица подвела нас к следующему пункту плана.

Первоцветы.

- какие первые цветы вы знаете?

.Тает снег, бегут ручьи,

На дорогах лужи.

Скоро выйдут муравьи

После зимней стужи.

Пробирается медведь сквозь густой валежник.

Стали птицы песни петь

И расцвел......(подснежник).

Звучит пьеса П. И. Чайковского « Подснежник»

-Как встречают весну лесные жители.

  С прИходом весны становится больше корма не только для птиц, но и для зверей. Поэтому именно весной у большинства зверей появляются детеныши. Ведь чем больше корма, тем легче животным прокормить своих детенышей. Таким образом, у всех зверей в эту пору есть детеныши, которые не умеют еще самостоятельно добывать корм.Поэтому в это время года запрещена охота на зверей.

 Сценка.( медведь, лиса, белка и еж).

Здравствуйте, давно не виделись. Как провели зиму?

 Еж.             Я спал, похудел.

Белка.          У меня запасов полно было. Не голодала. Сейчас так хорошо себя чувствую,                                                       будто                                               и не было холодной зимы.      

Лиса.              А я голодала. Одними мышами питалась.

Белка.             Брось, лиса. Ты каждый день в деревню бегала за курами.Один раз еле живая     ушла.

Еж.              Точно-точно. Про тебя даже загадка есть: « Пришла рыжая птичница  кур пересчитать». И еще пословица: « Лиса семерых волков проведет».

Лиса.              Ну , неправда. Меня все обманывают. Вот прошлым летом стали мы с братом раком наперегонки бегать. Он уцепился за мой хвост. А когда я пибежала, он спрыгнул, и сказал: « А я уже тут».

 Еж.                Миша, расскажи как ты весну чуть не проспал.

Медведь.    

Без забот и без тревоги

Спал медведь в своей берлоге.

Спал всю зиму до весны

( И, наверно, видел сны.

Вдруг проснулся косолапый,

Слышит, каплет---)

Вот беда. В темноте пошарил лапой

И вскочил- кругом вода.

(Заспешил медведь наружу.)

Заливает- не до сна!

( Вылез он и видит лужи,

Тает снег... Пришла  Весна!)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573846-konspekt-zanjatija-po-okruzhajuschemu-miru-ap