- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий проведения в школе Дня Здоровья
Театрализованное представление: «Сказ о том, как добрый молодец из 21 века царя удивил»
СЦЕНАРИЙ:
Звучит музыка. На сцене стоит трон, на котором сидит Царь. К нему из зала под музыку выходит Добрый Молодец. На плече Доброго Молодца сумка.
ЦАРЬ:
-Здравствуй, милый человек.
Ты забрался в дальний век
Для какой такой нужды?
Знаешь, время не тяни,
Расскажи как на духу.
Ну, я требую и жду!
ДОБРЫЙ МОЛОДЕЦ:
-Я попал сюда случайно.
Удивлён необычайно.
Кто ты? Где я? Ну и ну!
ЦАРЬ:
-Ты, я что-то не пойму:
То ли мне сказать не хочешь
Или голову морочишь?
ДОБРЫЙ МОЛОДЕЦ:
-Я сидел, курил сигары.
Их привёз из Занзибара
Предок мой, то бишь отец.
ЦАРЬ:
-Ты, я вижу, молодец.
Выдумляешь на ходу.
Что такое, не пойму!
Что сигары есть такое?
ДОБРЫЙ МОЛОДЕЦ:
-Сигареты.
ЦАРЬ:
-Я его в своих покоях
Не видал и не слыхал.
Что за слово?
ДОБРЫЙ МОЛОДЕЦ:
-Я сказал,
Это кайф, старик, такой.
Пусть вокруг беда и крах,
Ты витаешь в облаках,
На душе всегда покой!
ЦАРЬ:
-Это что же? Ум теряешь?(Царь крутит пальцем у виска)
Это значит получаешь
Ты отраву сам себе?
Сам себе мозги туманишь?
Но меня ты не обманешь.
Не могу поверить в это.
Дай-ка ты мне сигарету, что курил.
Хочу я сам всё испробовать, а там
Уж решу, что делать мне.
ДОБРЫЙ МОЛОДЕЦ:
-На, возьми, (достаёт из сумки и протягивает Царю сигарету)
Коль тебе надо.
И попробуй затянись,
Сразу станет лучше жизнь.
(Звучит музыка)
ЦАРЬ(затягивается сигаретой, музыка останавливается):
-Ой, ой, ой! (У Царя падает корона, он плюёт, кашляет и вытирает слёзы)
Какая гадость!
Это ли по- твоему радость:
Кашлять, фыркать и моргать,
Слёзы часто вытирать.
Это дрянь, отрава, яд!
Закружилась голова.
Не сошёл чуть-чуть с ума.
Чуть не умер я со страху!
Я готов тебя на плаху
Уж отправить. (поднимает и надевает корону)
ДОБРЫЙ МОЛОДЕЦ:
-Подожди, не торопись.
Сигареткой поделись
Ты со свитою своею.
ЦАРЬ:(стучит жезлом и гневается)
-Ты считаешь, я глупею
И позволю всем моим
Приближенным и охране
Тоже голову туманить?
Приведём страну куда?
Если кругом голова,
Если все начнут курить,
Обалдеют и дурить
Так начнут, что просто тьфу!
ДОБРЫЙ МОЛОДЕЦ:
-Подожди, ведь я могу
Предложить тебе ещё,
Нечто новое: оно
Может быть тебе к душе.
Можно нюхать клей уже. (достаёт из сумки тюбик клея)
Это тоже вариант
Среди наших – это факт.
ЦАРЬ:
-До чего дошёл ваш век
Слышишь, добрый человек,
Всю заразу потреблять,
Про здоровье забывать.
Так, скажу я, будут скоро
Молодыми умирать!
Возвращайся ты домой,
Да запомни и усвой:
Ты здоровье береги,
Всю отраву ты сожги (даёт Доброму Молодцу спички)
И не смей ты никогда
Потреблять её, тогда
Будет всё с тобой отлично,
Будет даже вид приличный
И здоровье на все сто!
Всё запомнил?
А не то
На кол сейчас же посажу
И ни слова не скажу!
ДОБРЫЙ МОЛОДЕЦ:
-Всё, всё, всё,
Я понял, царь, превеликий государь.
Никогда не буду впредь
Так здоровье не беречь.
Больше я курить не буду
И про клей совсем забуду.
Буду спортом заниматься,
Фрукты есть и закаляться.
И тебя благодарить,
Что помог здоровым быть.
Всё, пора мне, будь здоров!
ЦАРЬ:
-До свиданья, в добрый путь!
Всё запомни (грозит пальцем), не забудь!
Добрый Молодец уходит, закрывается занавес.
Звучит музыка.
Выходят Царь и Добрый молодец. Они делают под музыку зарядку и предлагают поучаствовать в зарядке зрителям из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/57795-scenarij-provedenija-v-shkole-dnja-zdorovja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.