Квест-игра «Россия -Родина моя»

Сценарий квест-игры «РОССИЯ! РОДИНА МОЯ!»

Цель: воспитание чувства патриотизма, уважения и гордости своей Родиной, бережное отношение к истории и традициям России.

Задачи:

1.формировать представления детей о государственном празднике «День России», о символах страны;

2.учить ориентироваться на местности, развивать физические способности, ловкость, внимательность, логическое мышление;

В игре принимают участи дети 6-7лет, команды по 10 человек. Продолжительность 1час. Игра проходит в виде путешествия по станциям, очередность прохождения станций определяется по маршрутному листу. Четкое соблюдение маршрута позволяет избежать задержек. На каждой станции команда находится в течении 5-6минут. Ведущими на станциях является инструктор по физической культуре данного детского сада. Перед началом игры команды собираются в музыкальном зале, где им предлагается информация о Дне Росси, команды получают маршрутные листы. Данное мероприятии предполагает большую предварительную работу и подготовку детей к данной игре.
Ожидаемые результаты:
1.Формирование у детей позитивного отношения к истории, культуре, государственным символам своей страны.
2.Повышение духовной культуры детей.
3.Привлечение к игре мало активных детей.

Физ. инструктор: Здравствуйте ребята! Я рады видеть вас сегодня на нашем празднике. Я искренне поздравляем вас с Днем России! Желаем вам хорошо провести время. Сегодня мы с вами празднуем один из самых главных праздников страны День России! 12 июня стал днем рождением нового, независимого государства, днем рождения нашей с вами страны! Ну и как на всяком дне рождении сегодня нет места грусти и печали. Ведь с древнейших времен на Руси ни один праздник не обходился без веселых игр и забав! Ребята сегодня я предлагаю вам очень интересную и увлекательную игру и она будет посвещена государственным символам России, ее культуре и истории.
Послушайте правила игры:
Наша квест-игра будет проходить по станциям:
1.Флаг России
2. «Загадкино»

3. Танцевальная
4. Музыкальная

5. «Умники и умницы»

6. «Лабиринт»

На каждой станции вам будут заданы вопросы или даны задания. За каждый правильный ответ и хорошую командную работу, будите получать по одной букве
(детям выдаются маршрутные листы, определяется направление, команды отправляются по станциям)
Реквизит: флаг, карта детского участка, 2 самоката, конусы, буквы, деревянные ложки, флажки, воздушные шары.

Станция первая «Собери флаг»
Государственный флаг — это символ государства. Вам, должно быть,
хорошо знакомы цвета нашего флага? Предлагаю вам из цветной бумаги, которые лежат в шарах найти и собрать российский флаг.

(Дети собирают флаг)
Физ инструктор:
А теперь послушаем правильный ответ.
Я – белый цвет – свобода, гордость, слава,
Я – синий цвет – покров родной страны,
Я – красный цвет – могучая держава,
Все вместе мы – едины и сильны!

Станция вторая «Загадкино»

1. Где раньше в праздник всем народом

В деревне хоровод водили?

Такие танцы у народа

В стране по имени … (Россия)

2. Раскинулся на семи холмах Широкими кольцами чудо-град. На Кремле алая звезда Город-Столица России …! (Москва)

3. На свете много песен разных,
Но эта нам важней всего,
Она, как символ государства,

Все стоя слушают ее! (Гимн)

4. Символ мудрости и власти.

Отгоняющий напасти,

Он дополняет гимн и флаг,

Любой страны то главный знак.

У России он особый,

Ты назвать его попробуй. (Герб)

5. У него названий много:

Триколор, трёхцветный стяг -

С ветром гонит прочь тревоги

6. Бело-сине-красный ... (Флаг)

Во главе державы, Избранный по праву

На четыре года Волею народа (Президент)

7. Этот важный документ

Подготовил президент.

Личной подписью скрепил,

Чтобы в силу он вступил. (Указ)

8. Уверен, друзья, отгадаете вы

Ту крепость старинную в центре Москвы.

На шпилях ее ярко звезды горят,

На башни там Спасской куранты звонят.(Кремль)

Станция третья ««Танцевальная»

Физ. инструктор: Чтобы родину защищать и достойно флаг Российский в руках держать, нужно силу воли показать, сильным ловким смелым быть, свою Родину любить! (Танец с ложками, под музыку «Россия»

Станция четвертая «Музыкальная»

Каждая команда должна исполнить гимн РФ.

(произнося слова правильно, четко, громко)

Станция пятая «Викторина Умники и Умники»

1. Что такое герб? Герб- это отличительный знак, эмблема государства.

2. Назовите, что является гербом России? - Герб России – это двуглавый орел на фоне красного цвета. Орел - символ вечности, уважение к своей стране.

3. Как сейчас называется наше государство?( Российская Федерация)

4. Назовите столицу нашей Родины России?( Москва)

5. Назовите Президента России. ( В.В. Путин)

6. В какой станице мы живем? (Воздвиженская)

7. Какая река протекает через нашу станицу?(Лаба)

8. Кто изображен на гербе России? (Двуглавый орел)

9. Как называется главная песня страны? (Гимн)

10. В каком крае мы живём? (В Краснодарском крае)

11. Сколько полос на флаге России? (Три)

12. Какого они цвета? (Белый, Синий, Красный)

13. Что означают эти цвета? (Белый – символ мира, чистоты. Синий – неба, правды, красоты. Красный – огня, отваги и любви.) («Белый цвет – берёзка, Синий – неба цвет, Красная полоска – Солнечный рассвет».)

Станция шестая «Лабиринт»

Физ инструктор: Предлагаю пройти препятствие. Каждый из вас должен проехать на самокате между конусами змейкой и не сбить кегли взять флажок и вернуться обратно.

Из полученных букв дети складывают слово: РОССИЯ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/577965-kvest-igra-rossijarodina-moja