Конспект НОД ознакомление с миром природы в 1 первой младшей группе Тема: «Здравствуй Осень!»

Конспект НОД ознакомление с миром природы

в 1 первой младшей группе

Тема: «Здравствуй Осень!»

Цель: знакомство детей с временем года осень.

Задачи: 

Образовательные:

- знакомить детей с характерными признаками осени (холодно, листья меняют цвет, опадают); знакомить малышей с белкой.

 -расширять и активизировать словарный запас детей

- закрепить название цветов: красный, желтый, зеленый, познакомить с оранжевым цветом;

Развивающие:

-развивать интерес детей к изучению окружающего мира

-развивать умение взаимодействовать с другими детьми и взрослыми

-развивать внимание, память, мышление.

Воспитательные:

- воспитывать любознательность, интерес к игре, дружеские взаимоотношения во время выполнения заданий.

Ход:

Воспитатель: ребята, сегодня мы поговорим об осени. Давайте посмотрим на эти картины. Сначала солнце светило ярко, и нам было тепло и радостно. Но с каждым днём осенью солнце светит всё реже, и его тепла становится меньше. Небо часто бывает серым и хмурым, а погода становится всё холоднее.

Воспитатель вносит в группу игрушку- белочку.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам пришел в гости? Воспитатель показывает детям пушистую белку (Ответы детей.)

- Правильно, это белочка. Откуда она к нам пришла? (Ответы детей.)

- Да, ребята, белки живут в лесу.

Далее воспитатель вместе с детьми рассматривает белочку.

Посмотрите на нее внимательно. Какая белочка? (Ответы детей). А что белочка держит в лапках? (Ответы детей.)

В корзинке у белочки много разноцветных листиков.

Какого цвета листочки?

Дети: Желтые, красные, зеленые.

Воспитатель: А еще какого цвета листики? Оранжевые. Ветер дует и сдувает с деревьев листочки. Листочки летят на землю. Листья легкие, поэтому они летят на землю медленно. Летят и кружатся в воздухе. Листья опадают, и под ногами появляется разноцветный ковер из листьев — зеленых, желтых, красных и оранжевых.

Воспитатель: А какие листья по размеру? Они одинаковые? Посмотрите! (Ответы детей)

А что есть еще у белочки?

Дети : Зонтик.

Воспитатель: правильно, зонт нужен для того, чтобы укрываться от дождя. Осенью очень часто идут дожди. Когда идет дождик — на земле, на асфальте появляются лужи

Ребята, Белочка долго к нам шла, поэтому очень устала и замерзла. Пусть она немного отогреется и отдохнет, а мы пока поиграем.

Физкультминутка

Белки холодно сидеть

Надо лапочки погреть.

Лапки вверх, лапки вниз

На носочках подтянись.

На носочках скок – скок – скок.

А затем вприсядку,

Чтоб не замёрзли лапки.

Воспитатель: Молодцы ребята, белочке очень понравилось, как вы играли, но ей пора уходить, и она хотела бы каждому из вас подарить свой подарок- осенний листочек. Смотрите какие они красивые.

Дыхательная гимнастика с листочками:

Мы листочки, мы листочки,

Мы веселые листочки,

Мы на веточках сидели,

Ветер дунул – полетели.

Давайте скажем белочке спасибо за листочки и попрощаемся с ней, скажем ей «До свидания!»

Дети: до свидания

Воспитатель: до свидания белочка, приходи к нам ещё.

Итог: Вопросы:

- Ребята, какое время года наступило?

- Кто приходил в гости?

- Что нам подарила белочка?

- Во что мы играли?

- Вам понравилось играть?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/585023-konspekt-nod-oznakomlenie-s-mirom-prirody-v-1