- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Декоративный натюрморт. Методы рисования
Что же такое декоративный натюрморт? В чем его отличие от натюрморта
реалистического? Попробуем определить характерные черты.
В первую очередь для декоративного натюрморта обязательнаусловность, он
исключает ряд постановочных задач реалистического изображения таких как:
отображение
воздушного
пространства,
Условностью также является плановость изображения.
В декоративном натюрморте на первый план выступают следующие задачи:
цветовая композиция, в которой цвета решают условную задачу заранее
продуманного
колорита,
построенного
монохромии. В декоративном натюрморте важная роль отводится линии,
контуру, их движению и взаимодействию с пятном. Допустимым является
также использование орнаментов, узоров как аппликативной составляющей
декоративного натюрморта.
ДЕКОРАТИВНАЯ ЖИВОПИСЬ
Тема: Стилизация натюрморта 12 уч. ч
Освоение законов композиции (в том числе и декоративной) задача комплексная и решается на разных уровнях целым рядом дисциплин, художественного цикла, тесно связанных между собой. Живопись предполагает работу с натуры, с поэтапным усложнением изобразительных живописных задач, однако это не исключает работу с различными декоративными приёмами. Поэтому, наряду с выполнением заданий с натуры в классической манере, программой предусмотрены и декоративные живописные работы. Это обусловлено необходимостью формирования у студентов дизайнеров не только навыков достоверной цветопередачи формы, но и умением создавать «новую реальность», благодаря которой, будущие дизайнеры учатся передавать то или иное необходимое эмоциональное настроение, расставлять цветовые акценты в интерьере, создавать цветовую среду в городском пространстве и т.п.
Существует несколько способов придания декоративности живописной работе: изменение формы и пропорций, введение декоративного контура, оверлеппинга (частичное совпадение или наложение форм), членения плоскости на части, активное введение цветовых контрастов и/или применение оригинальных живописных техник (при помощи мастихина и т. п.).
Пошаговые действия в работе над стилизацией натюрморта.
1.Введение чёрного и цветного контура в натюрморте, выполняемом студентами с натуры – может являться первым шагом для достижения декоративности изображения. В данном декоративном приёме можно наиболее полно реализовать такие выразительные средства живописи как линия, цвет, пятно. К тому же это задание сочетает в себе как классическую методику работы над живописным произведением, так и свободное обращение с контуром. Натюрморт выполняется с натуры, гуашевыми красками.
2.Первоначально наносится контур (цветной или чёрный, в зависимости от поставленной задачи), без предварительного рисунка карандашом, что позволяет дополнительно развить чувство композиции, пропорциональности, соподчинённости частей целому и пр.
3. Затем, заполняются цветовые пятна внутри контура, используя свето-тоновую моделировку формы, причём при использовании мастихина и дополнительного наполнителя в красочной смеси через полученную пастозность, можно достичь более сильного декоративного эффекта. Частично списанный, «исчезающий» контур, на ряду с чѐтким и широким, сообщают некоторую объёмность и плановость изображению, что позволяет обходиться без тщательной проработки теней.
Цветной контур может усилить впечатление глубины, не нарушая декоративности плоскостного изображения, если ввести сразу несколько цветов для обводки: используя на первом плане тёплые, а на дальних планах холодные тона.
После освоения техники контурной живописи, будущие дизайнеры приобретают необходимые навыки в работе над декоративным натюрмортом, и могут применять полученные знания в практической деятельности.


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/590458-dekorativnyj-natjurmort-metody-risovanija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.