- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер класс по хореографии для детей
Мастер-класс по хореографии для детей: Игротанцы
Введение
Игротанцы – это направление хореографии, которое сочетает в себе элементы танца, игры и актерского мастерства. Оно идеально подходит для детей, так как помогает им развивать физические, творческие и социальные навыки в увлекательной и веселой форме.
Цели мастер-класса:
Познакомить детей с основами игротанцев.
Развить у детей чувство ритма, координацию и пластичность.
Стимулировать творческое мышление и воображение.
Сформировать у детей интерес к хореографии.
Задачи мастер-класса:
Обучить детей базовым движениям игротанцев.
Создать атмосферу творчества и сотрудничества.
Показать детям, как танец может быть средством самовыражения и общения.
Методы мастер-класса:
Игровые упражнения.
Танцевальные разминки.
Изучение хореографических элементов.
Творческие задания.
Рефлексия.
Основная часть
Мастер-класс включает в себя следующие этапы:
1. Разминка (10 минут)
Игровые упражнения на разогрев мышц и суставов.
Танцевальная разминка, включающая базовые движения, такие как прыжки, бег и повороты.
2. Изучение хореографических элементов (20 минут)
Демонстрация и разучивание базовых движений игротанцев, таких как "шаг пружинка", "волна" и "покачивание".
Объяснение и показ того, как эти движения можно использовать для создания выразительных танцевальных композиций.
3. Творческое задание (15 минут)
Деление детей на группы.
Каждая группа получает задание создать свою короткую танцевальную композицию на основе изученных движений.
Дети должны придумать историю или тему для своей композиции и использовать творческий подход для ее реализации.
4. Презентация композиций (10 минут)
Каждая группа представляет свою танцевальную композицию.
Дети оценивают работы друг друга и дают обратную связь.
5. Рефлексия (5 минут)
Обсуждение мастер-класса с детьми.
Что им понравилось больше всего?
Что они узнали нового?
Как они могут использовать полученные знания в будущем?
Примеры творческих заданий для мастер-класса по игротанцам для детей:
Задание 1: «Волшебный лес"
История: Дети попадают в волшебный лес, где они встречают разных животных и сказочных существ.
Движения: «Шаг пружинка" (прыжки с пружинистыми ногами), "волна" (движения руками, имитирующие волны), "покачивание" (раскачивание тела из стороны в сторону).
Творческий подход: Дети могут придумать различные движения для каждого животного или сказочного существа, например, "ползущий лис", "прыгающая лягушка", "парящая птица".
Задание 2: «Подводный мир"
История: Дети отправляются в путешествие под водой, где они встречают различных морских обитателей.
Движения: «Шаг пружинка" (плавные движения, имитирующие плавание), "волна" (движения руками, имитирующие волны), "покачивание" (раскачивание тела из стороны в сторону, имитирующее течение).
Творческий подход: Дети могут придумать различные движения для каждого морского обитателя, например, "скользящая акула", "плавающий дельфин", "ползающий краб".
Задание 3: «Космическое приключение"
История: Дети отправляются в космическое путешествие, где они встречают инопланетян и исследуют далекие планеты.
Движения: «Шаг пружинка" (прыжки с пружинистыми ногами, имитирующие невесомость), "волна" (движения руками, имитирующие волны света или энергии), "покачивание" (раскачивание тела из стороны в сторону, имитирующее полет).
Творческий подход: Дети могут придумать различные движения для каждого инопланетянина или планеты, например, "танцующий марсианин", "кружащаяся Венера", "прыгающий Юпитер".
Эти задания предоставляют детям возможность проявить творческий подход, развить воображение и создать свои собственные уникальные танцевальные композиции.
Заключение
Мастер-класс по игротанцам для детей является эффективным способом приобщения их к миру хореографии. Он помогает детям развивать свои физические, творческие и социальные навыки, а также формирует у них любовь к танцу и искусству. Игротанцы – это увлекательное и полезное направление, которое может стать основой для дальнейшего развития детей в сфере хореографии и других творческих областях.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/592364-master-klass-po-horeografii-dlja-detej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика обучения и воспитания
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.