- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Масте-класс для воспитателей «Земной шар из ниток и клея»
Мастер – класс для воспитателей «Земной шар из ниток и клея»

Цель:
1. Создать макет планеты Земля. На его примере показать строение Земли.
2. Развитие творческого потенциала педагогов, их компетентности в сфере экологии; повышение профессионального мастерства педагогов.
Задачи :
1. Активизировать мыслительно – поисковую деятельность воспитателей;
2. Умение использовать полученные знания по природе в разных видах деятельности;
3. Воспитывать любовь к природе.
22 апреля отмечают праздник «Международный день Земли». Этот день предназначен для того, чтобы каждый помнил, что Земля – это наш общий дом. Я предлагаю мастер – класс по изготовлению макета Земли. Земля будет изготовлена из цветной пряжи. Делать его нужно так:
1. Берем круглый воздушный шарик, надуваем его.
2. Обматываем шарик голубыми шерстяными нитками, предварительно пропитанными клеем.
3. Фиксируем нитки на шарик, ждем, когда они высохнут.
4. Протыкаем шарик иголкой, сквозь прорехи убираем остатки.

Клей сохнет сутки, даже больше. Поэтому на мастер – класс мы взяли с собой уже готовые макеты Земли. Нам остается только его украсить. У нас есть готовые заготовки (фигурки разных животных, цветы, птицы, запрещающие знаки). Берем нашу Землю и распределяем все это.

Фигурки эти сделаны из цветного фетра. Они на липучках. Просто прикрепляем их. Зайцы, медведи, птицы, цветы, знаки распределены по всей окружности. Нам остается только посадить Землю на основание. Прикрепляем к поделке картонку с актуальной надписью «Берегите нашу природу».
Наша поделка готова!
« Теперь Земля в наших руках, и от нас зависит будущее!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/593517-maste-klass-dlja-vospitatelejzemnoj-shar-iz-
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Организация методической работы в образовательной организации
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Он будет полезен как для родителей, так и для педагогов. Спасибо автору за интересный и полезный материал!