Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
16.12.2024
Учебно-методическое пособие на тему: «Автоматизация звука Р»
Цель: Автоматизировать произношение звука [Р] в слогах и словах.
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
уточнить артикуляцию звука [Р];
дать характеристику звука [Р];
закреплять правильное произношение звука [Р] в открытых слогах и в начале слова;
формировать навыки анализа слов на примере изучаемого звука.
расширять словарный запас.
Коррекционно-развивающие:
развивать артикуляционную мускулатуру ребенка;
формировать правильное речевое дыхание;
развивать зрительное и фонематическое восприятие, память, мышления, тонкую и общую моторику.
Коррекционно-воспитательные:
формирование положительной установки на участие в занятии;
формирование доброжелательности и самостоятельности;
стимулировать речевую активность.
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
уточнить артикуляцию звука [Р];
дать характеристику звука [Р];
закреплять правильное произношение звука [Р] в открытых слогах и в начале слова;
формировать навыки анализа слов на примере изучаемого звука.
расширять словарный запас.
Коррекционно-развивающие:
развивать артикуляционную мускулатуру ребенка;
формировать правильное речевое дыхание;
развивать зрительное и фонематическое восприятие, память, мышления, тонкую и общую моторику.
Коррекционно-воспитательные:
формирование положительной установки на участие в занятии;
формирование доброжелательности и самостоятельности;
стимулировать речевую активность.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ на тему: «Наша группа»Конспект подгруппового логопедического занятия во второй младшей группе по теме: «Домашние животные»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Методика преподавания русского языка»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
Курсы переподготовки
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.