- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Животный мир морей и океанов
в подготовительной группе на тему: «Животный мир морей и океанов».
Цель: Формировать знания о животном мире морей и океанов.
Задачи: Формировать знаний о животном мире морей и океанов. Развивать слуховое и зрительное восприятие и внимание, пространственную ориентировку, зрительные функции, мышление, речь. Воспитывать умение заниматься в подгруппе.
67
0
КОНСПЕКТ
тифлопедагогического занятия
по развитию социально-бытовой ориентировки
в подготовительной группе
на тему: «Животный мир морей и океанов»
Тифлопедагог:
Акимова Елена Сергеевна
г. Псков
2024 г.
Тема: Животный мир морей и океанов
Цель:Формированиезнаний о животном мире морей и океанов.
Задачи:
Образовательные:
Формированиезнаний о животном мире морей и океанов.
Коррекционно-развивающие:
Развитие слухового восприятия и внимания.
Развитие зрительного восприятия и внимания.
Развитие пространственной ориентировки.
Развитие зрительных функций.
Развитие мышления, речи.
Развитие моторики.
Воспитательные:
Воспитание умения заниматься в подгруппе.
Воспитание усидчивости, интереса к занятиям.
Оборудование: Аудиозапись с голосами животных морей и океанов, шумом моря, песня “По синему морю”, игрушка Мамонтенок, картинки по теме, глобус, емкости с пресной и соленой водой, слайд – фильм “Животный мир морей и океанов”, Разрезные картинки, рабочие тетради.
Ход занятия
Организационный момент
Послушайте песенку и узнайте, кто к нам сегодня придет в гости. (Песня “По синему морю”)
Вместе с мамонтёнком мы отправимся в морское путешествие и познакомимся с обитателями морей и океанов.
Чтобы разработать маршрут путешествия, нам понадобится глобус.
Рассматривание глобуса, беседа о морях и океанах.
Сравнение пресной и морской воды на ощупь.
Слайд – фильм “Животный мир морей и океанов”
Зрительная гимнастика Рыбка
Рыбка плавала, ныряла,
Рыбка хвостиком виляла
Вверх-вниз, вверх-вниз,
Ну-ка, Рыбка, не ленись!
Физминутка
Осьминоги, осьминожки
Тренируют ручки, ножки.
Могут плавать вверх и вниз
Сальто делают на бис.
Вправо проплывут и влево,
Тренируются умело.
Загадки
Рассекает океан, Из спины – живой фонтан!
Синий и огромный он, Ест он крошечный планктон.(Синий кит)
Зубастая гроза морей, Прочь от нее скорей! (Акула)
И на суше и в воде – Носит дом с собой везде. Путешествует без страха В этом доме … (Черепаха)
Любят мячиком играть, Любят плавать и нырять.
Любят веселиться, На хвостах кружиться!(Дельфины)
От врагов он удирает И струю чернил пускает.
У него же восемь ног. Кто же это? (Осьминог)
Дидактическая игра “Узнай, чей голос” (дельфин, акула, кит, морская черепаха)
Разрезные картинки
Работа в рабочей тетради “Развитие слухового внимания и слуховой памяти» А.С. Фалевой
Рефлексия
Что вы сегодня узнали нового о морских обитателях?
Что было самым интересным?
Что для вас было трудным?
Ребята, мне очень понравилось, как вы сегодня работали, спасибо вам!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/604783-zhivotnyj-mir-morej-i-okeanov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.