- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Технологическая карта урока по физической культуре «Прыжки через короткую скакалку, разучивание подвижной игры Удочка»
Тема: Прыжки через короткую скакалку, разучивание подвижной игры удочка
Тип урока: Комбинированный
Задачи:
1 Образовательная: Разучивание прыжков через короткую скакалку, подвижной игры удочка
2 Оздоровительная: Укрепления состояния здоровья развитие, ловкости и прыгучести
3 Воспитательная: Формирование моральных и волевых качеств
Оборудование и инвентарь: Скакалка
План конспект урока физической культуры
Студентки 3-ф курса специальность 49.02.01.Физическая культура
Садовничьей Елены Сергеевны
Дата:
Класс: 3
Тема: Прыжки через короткую скакалку, разучивание подвижной игры удочка
Тип урока: Комбинированный
Задачи:
1 Образовательная: Разучивание прыжков через короткую скакалку, подвижной игры удочка
2 Оздоровительная: Укрепления состояния здоровья развитие, ловкости и прыгучести
3 Воспитательная: Формирование моральных и волевых качеств
Оборудование и инвентарь:Скакалка
Части урока | Содержание | Дозировка | Организационно методические указание |
I II | Вводная
а) бег приставными шагами б) бег спиной вперед
а) И.п. О.С. 1-руки вперед 2-руки вверх 3-руки в стороны 4-И.п. б) И.п. О.с. Руки в замок над головой 1-2- подняться на носки; руки вверх 3-4- И.п. в) И.п. стойка ноги врозь; руки на пояс; 1-2-3-4- круговые движения головой вправо 5-6-7-8- круговые движения головой в лево г) И.п. стойка ноги врозь; руки перед грудью; 1-2- рывки перед грудью; 3-4- поворот туловища вправо; 5-6- рывки перед грудью; 7-8- поворот туловища влево; д) И.п. стойка ноги врозь; руки на пояс; 1-2- наклон туловища вправо; 3-4- наклон туловища влево; е) И.п. О.с.; руки на поясе; 1-2-3- наклон туловища вперед; 4- И.п. ж) И.п. стойка ноги врозь; руки в замок над головой; 1-2- поворот туловища вправо; 3-4- поворот туловища лево; з) И.п. О.с.; руки на поясе; 1- выпад правой вперед; 2- И.п. 3- выпад левой вперед 4-И.п. и) И.п. О.с. руки на пояс; 1-2- присед; 3-4- И.п. к) И.п. О.с. руки на поясе; 1- прыжок ноги врозь; хлопок над головой 2- И.п.
Основная
а) объяснение | “ становись!”“ Равняйсь!” “Cмирно!” Здравствуйте! Сегодняшний урок по физической культуре проведу у вас я, Наталья Юрьевна. Задачи нашего сегодняшнего занятия, разучивание прыжков через короткую скакалку, подвижной игры удочка. « Напра-во!» 1,2. « Напра-во!» 1,2. « Нале-во!» 1,2. « Нале-во!» 1,2. « Кру-гом!» 1,2. « Кру-гом!» 1,2. «Напра-во!» За направляющим влево в обход площадки шагом «Марш!» 1, 1, 123, левой, левой, 123. Бегом «Марш!» Приставными шагами левым боком «Марш!» Приставными шагами правым боком «Марш!» Попеременно правым, левым богом приставными шагами «Марш!» Спиной вперед «Марш!» Лицом вперед «Марш!» Шагом «марш!»Восстанавливаем дыхание глубокий вдох руки вверх, выдох руки вниз 1, 1, 123, левой, левой, 123. Направляющий на месте 1, 1, 123, левой, левой, 123. «Стой!» «Нале-во!» 1,2. Класс на 1-2 «Рассчитайсь!» 2 номера 2 шага вперед, 1 номера 1 шаг вперед шагом «Марш!» Влево от направляющих на интервал руки в стороны приставными шагами «Разомкнись!» Исходное положение «Принять!» Упражнение «Начи-най!» 1-2-3-«Стой!» Исходное положение «Принять!» Упражнение «Начи-най!» 1-2-3-«Стой!» Исходное положение «Принять!» Упражнение «Начи-най!» 1-2-3-«Стой!» Исходное положение «Принять!» Упражнение «Начи-най!» 1-2-3-«Стой!» Исходное положение «Принять!» Упражнение «Начи-най!» 1-2-3-«Стой!» Исходное положение «Принять!» Упражнение «Начи-най!» 1-2-3-«Стой!» Исходное положение «Принять!» Упражнение «Начи-най!» 1-2-3-«Стой!» Исходное положение «Принять!» Упражнение «Начи-най!» 1-2-3-«Стой!» Исходное положение «Принять!» Упражнение «Начи-най!» 1-2-3-«Стой!» Исходное положение «Принять!» Упражнение «Начи-най!» 1-2-3-«Стой!» Класс в одну шеренгу «Стройсь!» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/605000-tehnologicheskaja-karta-uroka-po-fizicheskoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.