Мастер-класс подготовительной группы для малышей Тема: «Печенье для птиц»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №22

Колпинского района Санкт-Петербурга

Конспект мастер-класса подготовительной группы

для малышей

Тема: «Печенье для птиц»

Воспитателей высшей

квалификационной категории:

Будниковой Ирины Борисовны

Малаховой Надежды Геннадьевны

2025г

Санкт-Петербург

Мастер-класс «Печенье для птиц»

Актуальность:Зима – это время, когда природа отдыхает, и очень мало растений приносят плоды. Растительноядным животным, в том числе птицам, очень сложно прокормиться в это время года, поэтому люди стараются помочь пернатым с пропитанием. Подкармливая птичек, нужно предварительно осведомиться, какой именно корм им подходит. Пища для птичек разнообразна. Чаще всего в кормушки насыпают всевозможные крупы.

Цель:Воспитывать доброе, внимательное отношение, эмоциональную отзывчивость к птицам, стремление помогать им.

Задачи:

• Формировать бережное отношение к птицам, развивать творческие способности.

• Обучать детей приёмам работы с различными материалами. Познакомить детей с перечнем разрешенных.

• Воспитывать культуру труда, коммуникативные способности детей.

• Прививать любовь к природе, стремление заботиться о птицах.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, чтение книг и рассказов, разучивание пальчиковой и гимнастики для глаз, загадывание загадок, наблюдения, беседы, рисование птиц, аппликация, лепка.

Используемый материал:Маски синички, воробья, сороки, 4 обруча, пластмассовые мячи, 4 корзины, иллюстрации птиц. Для печенья: мука, желатин, формы для печенья, коктейльная соломка, веревка, вода, подсолнечное масло, кисточки, корм для попугаев, семечки, фольга.

Ход

Воспитатель: Скажите, пожалуйста, как называются птицы, которые остаются с нами зимовать?

Дети: Зимующие.

Воспитатель: Молодцы. Как вы думаете ребята, что страшнее птицам холод или голод?

Дети: Голод.

Воспитатель: Конечно же, голод. Кто же может помочь птицам зимой?

Дети: Люди.

Воспитатель: Зима для пернатых – самая тяжелая пора. В это время им часто бывает трудно добывать корм, особенно, когда оттепели чередуются с морозами и все покрывается ледяной коркой. Птицы, особенно молодые, не успевают за короткий зимний день найти достаточно корма и гибнут от голода. Чтобы помочь зимующим птицам, необходимо постоянно подкармливать их в течение зимы.

Стих А. Яшина «Прокормите птиц зимой»

Покормите птиц зимой!

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Небогаты их корма.

Горсть зерна нужна,

Горсть одна — и не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их — не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну. 

Воспитатель: Давайте отгадаем загадки и вспомним названия зимующих птиц.

Загадки: 

Длиннохвостая она,

Со спины черным-черна.
Брюхо белое по плечи,
Тарахтенье вместо речи.
Хоть кого увидит – вмиг
Поднимет стрекот – крик! (сорока) 

Серых перьев комок
На морозе продрог,
Скачет по дорожке,
Собирает крошки (воробей)

Непоседа, невеличка,
Желтая почти вся птичка,
Любит сало и пшеничку,
Кто узнал ее? (синичка)

Сама вся сероватая,

Повадка вороватая,

Важная персона-

Зовут ее (ворона)

Воспитатель: Молодцы правильно отгадали загадки. А каких зимующих птиц вы знаете?

Дети: Снегирь, голубь, свиристель, клёст и т.д.

Воспитатель: Предлагаю вам игру – путаницу. Будьте внимательны! Я буду называть вам птиц, но если вдруг ошибусь или вы услышите что-то другое, то вы хлопайте. Готовы?

Дети: Готовы!

Игра– путаница «Прилетели птицы»

Воспитатель:

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи …
Дети хлопают.

Воспитатель:Что не так?
Дети: Мухи!
Воспитатель:Почему же, они же летают?
Дети: Мухи – это насекомые.
Воспитатель:Ну ладно, слушайте дальше:

Прилетели птицы:
Голуби, синицы.
Аисты, вороны,
Галки, макароны!..
Дети хлопают.
Воспитатель: Что опять неправильно?

Дети: Макароны!

Воспитатель:И правда умные дети! Ну продолжим дальше:

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки …

Дети хлопают.
Воспитатель:Опять хлопаете! Что неправильно?
Дети: Комары!
Воспитатель:Почему же?
Дети: Комары – это тоже насекомые.
Воспитатель:Вы правы. Слушайте дальше!

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Воробьи, кукушки,

Черные грачи,
Лебеди, скворцы
Все вы молодцы!!!

Воспитатель:Замечательно справились с заданием! Ребята вы слышите, как расчирикались птички? Давайте прислушаемся, о чём они спорят.

Инсценировка «Птичья столовая»

1-я синичка:  Мы веселые сестрички

                       Желтогрудые синички.

 2-я  синичка: Вместе по лесу летаем,

                         Семена мы собираем.

1-я синичка: (грустно) Из-за вьюги и метели,

                                      Ничего с утра не ели.

 2-я синичка: (удивленно) Наш приятель, воробей

                                          Полетим к нему скорей.

(летят, навстречу выходит воробей, понуро наклонив голову)

1-я синичка: Почему понурый вид?

2-я синичка: Может что - нибудь болит?

Воробей: (грустно) Эх, веселые сестрички

                                  Желтогрудые синички.

                                  Я бы рад повеселиться,

                                  Не мешало б подкрепиться.

                                  Улетел едва от кошки,

                                  Не было во рту ни крошки.

                                  На дворе мороз и стужа

                                  Никому совсем не нужен.

1-я синичка: (печально) Очень плохо зимой жить,                    

                                         Как бы до весны дожить.

2-я синичка: Посмотрите-ка, сорока

                      Прилетела издалека.

(появляется сорока)

Сорока: ( тараторит)

Я сорока – белобока

Летаю низко и высоко.

Вовсе я не зря трещу

Новость рассказать хочу:

На опушке, там у пруда

Видела такое чудо!

Снегири и свиристели

На кормушке все сидели,

Веселились, песни пели.

А в кормушке- то пшено,

Крошек хлебных там полно.

Семена, рябина, сало!

Ой, рассказывать устала. (отдышавшись)

Созывайте-ка друзей,

Полетим туда скорей! (улетает)

Воробей: (неуверенно) Очень бы хотелось верить.

1-я синичка: Не мешало бы проверить!

2-я синичка: А давайте полетим и на чудо поглядим! (летят)

Воробей: (робко) Голоса слышны ребят.

1-я синичка: (радостно) Да ведь это детский сад!

2-я синичка: (удивленно)И кормушки здесь висят.

Воробей: (радостно) Как я рад! Очень рад!

                 Открылась новая птичья столовая!

1-я синичка: Семечки, зерно, пшено

                      Хлебных крошек здесь полно!

2-я синичка: Ягоды и даже сало,

                     Как сорока рассказала.(клюют зернышки)

1-я синичка: Ой, спасибо вам ребята!

                      Угощенье просто класс!

Воробей: Трудно было бы без вас

                 Вы от смерти спасли нас!

2-я синичка: Вас за все благодарим!

                     Завтра снова прилетим!

Воспитатель:Предлагаю поиграть в игру «Накорми птенца».

Игра «Накорми птенца»

(Оборудование: 4 обруча, пластмассовые мячи - «корм» в корзине.

Ребёнок-«птенец» садится в обруч, в руках держит корзинку, а второй ребенок «птица», по команде старается набрать больше корма для своего птенца. Выигрывает та команда, которая быстрее принесёт корма в гнездо.

Воспитатель:Здорово поиграли! Уверена, что мы с вами можем помочь нашим маленьким друзьям. Для их прикармливания мы сегодня сделаем печенье для птиц. 

Для «зимнего печенья» в первую очередь делаем «съедобный клей». Для этого разводим пакетик быстрорастворимого желатина в теплой воде. Должна получиться густая смесь.Затем добавляем в неё корм для птиц и хорошенько перемешиваем.Формочки смазываем подсолнечным маслом, для того чтобы наше «печенье» лучше доставалось из формочек.Полученную массу можно разложить по формочкам, вставляя трубочки с целью образования отверстия для веревки и поместить на 2 часа в холодильник. После того как масса застыла и приобрела необходимую крепость нужно аккуратно достать их из формочек и просунуть в отверстия веревочки.Получились съедобные фигуры для птиц. Можно смело их развешивать на ветвях деревьев и наблюдать за тем, как наши пернатые друзья угощаются.

Воспитатель:

Птиц, ребята не губите,

Птиц, ребята, берегите!

Хлебных крошек не жалей

Покормите птиц скорей!

Птицам голодно зимой

Давай заботиться о них с тобой.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/607038-master-klass-podgotovitelnoj-gruppy-dlja-maly