Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
08.04.2025
Конспект интегрированного занятия в средней группе «Чему учат сказки» с использованием блоков Дьенеша
Занятие «Чему учат сказки»
Воспитатель проводит беседу с детьми о сказках и начинает рассказывать новую сказку детям. Раздаётся звук смс, оказывается пишет детям Баба-Яга с просьбой о помощи. Она решила навредить главным героям сказки, украла их сокровище и спрятала в русских народных сказках. Но когда осознала ошибку, поняла, что сама ситуацию не исправит и просит о помощи у детей. Отважные дети отправляются в сказки и там их ждут....
Возрастная группа: средняя (4-5 лет).
Образовательная область: П.Р., Х-Э.Р., С-К.Р., Ф.Р., Р.Р.
Программное содержание:
Образовательные задачи: учить согласовывать существительные с числительными;
Развивающие задачи: развивать мыслительные операции, творческие способности, умение обосновывать правильность решения,
Воспитательные задачи: воспитывать усидчивость, аккуратность в выполнении заданий, умение работать в команде.
Оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, экран, мольберт.
Материалы: огород из фетра, маленькая и большая репки из фетра, заламинированные картинки — (вода из лейки, вода из тучи, солнце, витамины для растений, почва, песок, грабли, тяпка, ветер, забота человека); 10 блоков Дьенеша треугольной, квадратной и прямоугольной формы, три тарелки — маленькая, средняя и большая, поднос; мольберт, карточки дидактической игры «Четвертый лишни»; пластмассовый круг диаметром 45 см с изображением колобка по середине, 10 картинок диких животных и 10 картинок детенышей диких животных, прищепки желтого цвета.
Воспитатель проводит беседу с детьми о сказках и начинает рассказывать новую сказку детям. Раздаётся звук смс, оказывается пишет детям Баба-Яга с просьбой о помощи. Она решила навредить главным героям сказки, украла их сокровище и спрятала в русских народных сказках. Но когда осознала ошибку, поняла, что сама ситуацию не исправит и просит о помощи у детей. Отважные дети отправляются в сказки и там их ждут....
Возрастная группа: средняя (4-5 лет).
Образовательная область: П.Р., Х-Э.Р., С-К.Р., Ф.Р., Р.Р.
Программное содержание:
Образовательные задачи: учить согласовывать существительные с числительными;
Развивающие задачи: развивать мыслительные операции, творческие способности, умение обосновывать правильность решения,
Воспитательные задачи: воспитывать усидчивость, аккуратность в выполнении заданий, умение работать в команде.
Оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, экран, мольберт.
Материалы: огород из фетра, маленькая и большая репки из фетра, заламинированные картинки — (вода из лейки, вода из тучи, солнце, витамины для растений, почва, песок, грабли, тяпка, ветер, забота человека); 10 блоков Дьенеша треугольной, квадратной и прямоугольной формы, три тарелки — маленькая, средняя и большая, поднос; мольберт, карточки дидактической игры «Четвертый лишни»; пластмассовый круг диаметром 45 см с изображением колобка по середине, 10 картинок диких животных и 10 картинок детенышей диких животных, прищепки желтого цвета.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
Курсы переподготовки
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.