- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме «Глагол» (5 класс)
Проверочная работа по теме «Глагол» 5 класс
Спишите предложения, раскрывая скобки.
Тот труда (не)бои(т,ть)ся, кто умеет труди(т,ть)ся. Дело мастера бои(т,ть)ся. Человек по делу узнаё(т, ть)ся. Надо труди(т,ть)ся, не надо лени(т,ть)ся. По труду и честь воздаё(т,ть)ся.
Спишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
(Не)чувству..шь усталости, ураган (не)истовствовал, мне (не)здоровится, тучи разве..лись, наде..лся на брата, скле..л конверт, раста..л на солнце, улыбаеш..ся мне, стереч.. дом, подумаеш.. обо мне, подб..рать ключ, забл..стит на солнце, пост..лить скатерть, распол..гаться на ночлег, прил..гать усилия, выр..сли зар..сли.
Запишите предложение, расставляя пропущенные знаки препинания. Выполните морфологический разбор выделенных глаголов.
Каштанкаиспугалась громко залаяла и бросилась к коту.
Проверочная работа по теме «Глагол» 5 класс
Спишите предложения, раскрывая скобки.
Тот труда (не)бои(т,ть)ся, кто умеет труди(т,ть)ся. Дело мастера бои(т,ть)ся. Человек по делу узнаё(т, ть)ся. Надо труди(т,ть)ся, не надо лени(т,ть)ся. По труду и честь воздаё(т,ть)ся.
Спишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
(Не)чувству..шь усталости, ураган (не)истовствовал, мне (не)здоровится, тучи разве..лись, наде..лся на брата, скле..л конверт, раста..л на солнце, улыбаеш..ся мне, стереч.. дом, подумаеш.. обо мне, подб..рать ключ, забл..стит на солнце, пост..лить скатерть, распол..гаться на ночлег, прил..гать усилия, выр..сли зар..сли.
Запишите предложение, расставляя пропущенные знаки препинания. Выполните морфологический разбор выделенных глаголов.
Каштанкаиспугалась громко залаяла и бросилась к коту.
Проверочная работа по теме «Глагол» 5 класс
Спишите предложения, раскрывая скобки.
Тот труда (не)бои(т,ть)ся, кто умеет труди(т,ть)ся. Дело мастера бои(т,ть)ся. Человек по делу узнаё(т, ть)ся. Надо труди(т,ть)ся, не надо лени(т,ть)ся. По труду и честь воздаё(т,ть)ся.
Спишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
(Не)чувству..шь усталости, ураган (не)истовствовал, мне (не)здоровится, тучи разве..лись, наде..лся на брата, скле..л конверт, раста..л на солнце, улыбаеш..ся мне, стереч.. дом, подумаеш.. обо мне, подб..рать ключ, забл..стит на солнце, пост..лить скатерть, распол..гаться на ночлег, прил..гать усилия, выр..сли зар..сли.
Запишите предложение, расставляя пропущенные знаки препинания. Выполните морфологический разбор выделенных глаголов.
Каштанкаиспугалась громко залаяла и бросилась к коту.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/607408-proverochnaja-rabota-po-teme-glagol-5-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика дополнительного образования детей
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.