Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
19.05.2025
Методическая разработка занятия Волшебница Вода
Фадина С. С., воспитатель
МДОУ детский сад №9 «Одуванчик»
Тема: Волшебница Вода
Познавательная деятельность во второй младшей группе
Цель занятия:
Формировать у детей представление о свойствах воды через игру, наблюдение и простые эксперименты.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить с основными свойствами воды: прозрачная, текучая, без запаха и вкуса.
- Развивать речь, умение описывать и сравнивать.
Развивающие:
- Развивать сенсорное восприятие, мелкую моторику, внимание и мышление.
Воспитательные:
- Воспитывать любознательность, бережное отношение к воде.
Оборудование:
- Прозрачные ёмкости с водой
- Предметы: кубик, ложка, шарик, губка, салфетка
- Краски, капельницы, стаканчики
- Музыкальный фрагмент «капельки»
- Иллюстрация с капелькой (персонаж занятия)
МДОУ детский сад №9 «Одуванчик»
Тема: Волшебница Вода
Познавательная деятельность во второй младшей группе
Цель занятия:
Формировать у детей представление о свойствах воды через игру, наблюдение и простые эксперименты.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить с основными свойствами воды: прозрачная, текучая, без запаха и вкуса.
- Развивать речь, умение описывать и сравнивать.
Развивающие:
- Развивать сенсорное восприятие, мелкую моторику, внимание и мышление.
Воспитательные:
- Воспитывать любознательность, бережное отношение к воде.
Оборудование:
- Прозрачные ёмкости с водой
- Предметы: кубик, ложка, шарик, губка, салфетка
- Краски, капельницы, стаканчики
- Музыкальный фрагмент «капельки»
- Иллюстрация с капелькой (персонаж занятия)
Оценить
132
1
132
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект занятия «Профессии»Конспект занятия для средней группы по окружающему миру: Поезд времени «Мы вместе ковали победу!»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика дополнительного образования детей
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.