Квест игра во 2 младшей группе «Собери солдата в армию»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Лесная сказка» муниципального образования «город Десногорск» Смоленской области

Квест – игра во 2 младшей группе «Собери солдата в армию»

Разработала: воспитатель

Гокчаева Н.М.

Десногорск, 2025

Пояснительная записка

Актуальность – воспитывать патриотические чувства, чувства любви к Родине необходимо с раннего детства, но маленьким детям трудно представить такие абстрактные понятия как «Родина», «Отчизна», «патриотизм», поэтому к формированию этих понятий нужно подходить постепенно, опираясь уже на знакомый для ребенка материал, постепенно усложняя. Можно начать со знакомства с праздником «День Защитников Отечества», а также с некоторыми военными профессиями, что я и сделала в игровой форме.

Цель: создание условий для возрождения традиций военно-патриотического воспитания дошкольников в игре.

Задачи: - расширять знания детей о военных профессиях;

- закрепить умение узнавать Российский флаг;

- развивать у детей двигательную активность, волевые качества, логику;

- воспитывать патриотические чувства, чувства уважения к Российской Армии, к государственным праздникам, любви к Родине.

Целеваяаудитория: 2 младшая группа, возраст 3-4 года

Принципы и подходы к формированию содержания методической разработки – личностно-ориентированный и индивидуальный подходы.

Планируемые результаты:

- заложить основы патриотического воспитания;

- любить и уважать свою страну;

- уметь отличать Российский флаг среди других.

Оборудование: игра на липучках «Собери солдата в армию», картинки танкиста, моряка, десантника и летчика, дидактическая игра «Соедини танкиста с его танком», фломастеры, разрезные картинки военного самолета и вертолета, цветные флажки (красный, желтый, зеленый), Российский флаг, бумажные кораблики с разными флагами, водные пистолетики, тазики с водой.

Содержание

Дети выходят под песню «Вот мы какие солдаты молодые», выполняют движения (показ воспитателем), садятся на стульчики.

- о ком пели песню? (про солдат)

Скоро мы будем отмечать праздник – День Защитников Отечества. Это праздник все военных, солдат. А где служат солдаты? (в армии)

Предлагаю поиграть в игру и помочь солдату собраться в армию. Для того чтобы собрать все снаряжение солдата, нужно выполнить все задания, за успешное прохождение которых будет даваться элемент экипировки.

1 задание от танкиста

Послушайте стихотворение и скажите, кто управляет танком? (танкист)

Танк – вездеход под крепкою броней

И не страшны ему ухабы и овраги.

Танкист ведет машину твердо в бой,

В его груди горит огонь отваги.

Чтобы получить каску, нужно соединить танкиста с его танком. Дети садятся за столы.

Молодцы! Справились с первым заданием и получаете каску.

2 задание от летчика

Послушайте стихотворение и скажите, кто управляет самолетом? (летчик)

Самолет, как огромная птица,

Только сталью она серебрится.

За штурвалом летчик военный

Мир в стране сохранит непременно.

Чтобы получить бинокль, нужно собрать разрезанную картинку военного самолета и вертолета.

Все успешно справились с заданием и получаете следующий элемент снаряжения – бинокль.

3 задание от десантника

Послушайте стихотворение и скажите, как называют солдата, который прыгает с парашютом? (десантник)

В синем небе виден купол парашюта.

Кто летит как птица между облаков?

Удалой десантник, что через минуту

Приземлится тихо и уж в бой готов!

Солдаты – десантники очень смелые, внимательные, вам тоже нужно проявить свою внимательность, чтобы получить рацию. Если я показываю красный флажок – маршируют девочки, если зеленый – маршируют мальчики, если оба флажка , то маршируют все вместе, а если желтый – все кричат: «Ура!»

Все ребята оказались очень внимательными и вы получаете – рацию.

4 задание от моряка

Послушайте стихотворение и скажите, кто служит на корабле? (моряк, капитан)

На мачте высокой поднимется флаг,

На палубу выйдет военный моряк.

Готов он пройти сквозь бури любые,

Готов охранять границы морские!

Чтобы отличить вражеский корабль от своего, на нем устанавливают флаг. Мы живем в стране Россия и флаг у нас Российский. Какие цвета у нашего флага? (показ флага)

Найдите среди кораблей, корабль с российским флагом (кораблики прикреплены на доске), а вражеские корабли уберем и как настоящие солдаты – моряки «потопим» их с помощью водных пистолетов. За выполнение этого задания получите фляжку.

Молодцы, ребята, вы успешно прошли все испытания и помогли солдату собраться в армию, показали свою смекалку, меткость, внимательность, сообразительность и в награду получаете «заряды удачи, доброты, силы» (конфетки в обертке с пожеланиями).

https://vk.com/wall-210946074_6576

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/611708-kvest--igra-vo-2-mladshej-gruppe-soberi-sold