Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
08.06.2025
Презентация на тему «Огород теремок»
Весной этого года в нашей группе «Звездочки» был создан огород на окне по сюжету русской народной сказки «Теремок».
Дети принимали активное участие в создании огорода. Приносили луковицы, сами наливали воду в баночки и сажали лук.. Кроме лука в данном огороде был посажен и горох.
Дети учились ухаживать за своей луковичкой, рассматривали и наблюдали за ростом корешков и перышек.
Полученные знания дети закрепляли с помощью различных дидактических и сюжетных игр, а также рассматривании предметных картинок, отгадывании загадок и различных настольных игр, таких как «Посажу я огород», пазлы и вкладыши «Овощи» и т.д.
Дети принимали активное участие в создании огорода. Приносили луковицы, сами наливали воду в баночки и сажали лук.. Кроме лука в данном огороде был посажен и горох.
Дети учились ухаживать за своей луковичкой, рассматривали и наблюдали за ростом корешков и перышек.
Полученные знания дети закрепляли с помощью различных дидактических и сюжетных игр, а также рассматривании предметных картинок, отгадывании загадок и различных настольных игр, таких как «Посажу я огород», пазлы и вкладыши «Овощи» и т.д.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
9 Мая День ПобедыМетодическая разработка. Конспект наблюдения на прогулке «Весенние первоцветы» в старшей группе
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
Курсы переподготовки
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.