Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
09.06.2025
Практика предпринимательского образования в персонализации обучения, воспитания, развития на основе научно-исследовательской работы
Наука для детей начинается с научной деятельности учителя или преподавателя. Именно учитель позиционирует себя, как научный деятель в глазах ребенка. Он же будет проводником ученика в интересный и увлекательный мир научной деятельности. Работа представлена авторским материалом в 9 частях, в публикации его 1 часть, права на которую оформлены автором..
Материалы разработаны летом 2024 года, как результат формирования практики деятельности научного общества в лицее.
Уважаемые педагоги!
Искренне желаю всем коллегам самостоятельно заниматься наукой и вовлекать детей в науку! Если Вам нравятся, Вас устраивают традиционные методы организации научной деятельности, то материалы с 1 по 7 части «Практики предпринимательского образования в персонализации обучения, воспитания, развития на основе научно-исследовательской работы» для Вас!
Но если Вы прогрессивны, информационно-грамотны, то я приглашаю Вас к сотрудничеству!
Материалы разработаны летом 2024 года, как результат формирования практики деятельности научного общества в лицее.
Уважаемые педагоги!
Искренне желаю всем коллегам самостоятельно заниматься наукой и вовлекать детей в науку! Если Вам нравятся, Вас устраивают традиционные методы организации научной деятельности, то материалы с 1 по 7 части «Практики предпринимательского образования в персонализации обучения, воспитания, развития на основе научно-исследовательской работы» для Вас!
Но если Вы прогрессивны, информационно-грамотны, то я приглашаю Вас к сотрудничеству!
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Этапы организации научно-исследовательской деятельности обучающихся по биологииНаука для современных детей
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
Курсы переподготовки
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.