- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сказка о забытом кошельке
Рисунки к сказке дети рисовали сами. Сказку можно читать одну , можно по ролям. Жаль, что нельзя прикрепить видео сказки. Было бы нагляднее и интереснее.
Можно мне в личных сообщениях написать и я отправлю если кому интересно.
Сказка о забытом Кошельке.
- Здравствуй ребятишки. Девчонки и мальчишки. Расскажу я Вам сказку о забытом кошельке. В некотором маленьком городке. Жила была девочка Таня.
Вот однажды Таня решила игрушки прибрать.
И вдруг нашла старенький детский кошелёчек. Посмотрела она на него, да и подумала.
- Зачем он мне, все равно пустой. Выброшу - ка я его. Чего будет валяться.
Только взмахнула Таня рукой, кошелёк и говорит:
- Не выбрасывай меня, Таня. Я тебе пригожусь.
Испугалась, Таня. Глядит по сторонам,
- Ах, вы шалунишки, сейчас я вам устрою.
Девочка думала, что с ней братики шутят.
А кошелечек и говорит: так можно
- Таня, не выбрасывай меня, я тебе пригожусь.
Тут Таня поняла, что всё это наяву.
- А зачем ты мне пустой нужен?
- Во первых: я могу служить тебе долго я сделан их хорошего крепкого материала.
- Во вторых: ты можешь накопить денежки, класть понемногу , я их хранить буду.
- А в - третьих: я тебе истории по финансовой грамотности рассказывать буду.
- А что такое финансовая грамотность?
- Вспомни, Таня на уроках окружающего мира, ты формировала с ребятами семейный бюджет. Как Вы планировали, что купить в первую очередь, какие покупки отложить на потом, или может вообще обойтись без них.
- Говорили о монетах и купюрах, о евро и долларах. Про то, что нужно уметь определять количество денег, а также уметь ими управлять. Что эти знания пригодятся не только в школе, но и в жизни.
Прошло несколько месяцев. Таня стала лучшей ученицей по математике. У неё хорошо получались задачи на установление зависимостей между величинами «купли – продажи». Количество товара, его цена и стоимость. А ещё Тане удалось накопить полный кошелёчек монеток. Тут и сказки конец.
-Да Вам наверно интересно, куда Таня свои монетки потратила.
- Решила Танюша после уроков в столовую сходить, да самую вкусную булочку к чаю купить. Только она руку протянула и услышала, как рядом малыш – первоклассник плачет.
- Ты чего ревёшь малыш? - спросила Таня.
- Денежки потерял, мне мама на обед дала.
Недолго думая Таня достала из кошелёчка все монетки и угостила мальчика обедом.
Малыш вытер слёзы и сказал:
- Ты хорошая девочка Таня и у тебя доброе сердце. Да, не оскудеет рука дающего. Так всегда говорит моя мама.
- А как это, спросила Таня.
- Делая добро другим, оно обязательно к тебе вернётся.
Пообедав, школьница пошла домой.
- Вечером, когда Танюша готовилась ко сну, она услышала, какой-то шум. Заглянув в кошелек, она увидела, что он снова полный. Таня улыбнулась, положила кошелёк на стол и крепко заснула.
С тех пор Таня научилась беречь деньги, научила своих братьев этому мастерству. А кошелёк бережет до сих пор. Тут и сказки конец, а кто слушал молодец!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/613342-skazka-o-zabytom-koshelke
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудовое воспитание и развитие ответственности через образовательную систему»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Этический кодекс наставнической деятельности»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.