Итоговая аттестация по математике за 4 класс: задания, задачи и порядок действий

Промежуточная аттестация

по математике

за 2024/2025 учебный год

ученика (цы) 4 класса

МОУ «ООШ № 26

имени В. Д. Хомяковой»

________________________________________

1 вариант

Спецификация

контрольно-измерительных материалов для проведения

промежуточной аттестации для обучающихся 4 класса по математике

1. Назначение работы

            Итоговая работа проводится с целью определения уровня подготовки по математике обучающихся 4 класса в рамках промежуточной аттестации при переходе в 5 класс, в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта.

Задачи:  - выявление уровня овладения знаниями, умениями, навыками, предусмотренными стандартом по математике;

- выявление уровня сформированности учебных действий;

-выявление уровня сформированности навыков самоконтроля при выполнении учебных заданий.

2.Дата проведения: _______________

3.Документы, определяющие содержание работы:

1. Промежуточная аттестация проводится в соответствии со статьей 58 Федерального закона от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». 2.Содержание контрольно-измерительных материалов (далее – КИМ) промежуточной аттестации определяется Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (приказ Минобразования России РФ №373 от 06 октября 2009 года) с изменениями.

3.  Основная образовательная программа начального общего образования МКОУ Юшинской ОШ.

4.  Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации учащихся в МКОУ Юшинской ОШ.

5.  Планируемые результаты освоения НОО ООО.

 Аттестационный материал составлен на основе УМК «Школа России»:

1.Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., Волкова С.И., Степанова С.В.. Математика. Рабочая программа. (Сборник рабочих программ «Школа России» 1-4 классы. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2011)

2.Математика. 4 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений в 2 ч./ [Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., Волкова С.И., Степанова С.В.]. – 3-е изд. – М.: Просвещение.

При составлении аттестационного материала использованы следующие методические пособия:

3.Контрольные работы по математике: к учебнику М.И.Моро и др. «Математика. 4класс»/ В.Н.Рудницкая. – 9-е изд., перераб. И доп. – М.: Издательство «Экзамен», 2012. – 127, [1] c. (Серия «Учебно-методический комплект») 

4.Крылова О.Н. Итоговая аттестация по математике: 4 класс. М.: Экзамен

4. Характеристика структуры и содержания работы

Форма проведения: комбинированная контрольная работа.

В работе дан 1 вариант заданий, которые равноценны как по сложности, так и по структуре проверяемых планируемых результатов.

Время выполнения – 45 минут (3 мин – вводный инструктаж, 42 мин – выполнение работы). Инструктаж учителя, ориентирован на то, чтобы обратить внимание детей на количество заданий, на необходимость распределения времени при выполнении данных заданий, на время выполнения всей работы.

По форме ответа предлагается 1 тип заданий: с развёрнутым ответом по следующим разделам:      

Проверка и оценка выполнения заданий. 

Примечание. За грамматические ошибки, допущенные в работе по математике, оценка не снижается.

За небрежно оформленную работу оценка снижается на один балл, но не ниже «3».

Ответы на задания

Промежуточная аттестацияпо математике

  Вариант 1

1. Реши задачу.

От пристани одновременно отплыли катер и теплоход. Скорость теплохода 17 км/ч, а катера – 34 км/ч. Через сколько часов они проплывут 136 км?

2. Выполни вычисления.

 1) 65000-8679          56387+47918             5098 ∙7 19 712:4

3. Реши уравнение.    

 625:x=5

4.Найти значение выражения.

(20 100 — 18 534): 6 ∙25  

5. Длина участка прямоугольной формы 8 м, а ширина 4 м. Найди площадь и периметр этого участка.

6.Сравни:

6 м 02см … 52дм                         1ч 20мин … 80мин

2 т 070кг  ...  2700кг                   2 км 300м … 3 км 030м

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/613596-itogovaja-attestacija-po-matematike