Конспект организованной образовательной деятельности во второй младшей группе «Увлекательное путешествие»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №3 «Солнышко»

Конспект организованной образовательной деятельности во второй младшей группе

"Увлекательное путешествие"

Разработала воспитатель
Тавасиева Нина Ахсарбековна

Цель:

- создание положительного настроя в группе, дружеских взаимоотношений среди сверстников.

Задачи:

1. Образовательная:

• формировать представление детей о сенсорных эталонах цвета и их использование в самостоятельной деятельности;

• формировать умение отвечать на вопросы педагоги при рассматривании предметов, картин.

2. Развивающая:

• способствовать взаимодействию детей со сверстниками в игре, в повседневном общении, формировать способность свободно общаться со сверстниками и педагогом;

• развивать умение отвечать на вопросы педагога при рассматривании предметов, картин, свободно вступать в общение со взрослыми и детьми.

3. Воспитательная:

• воспитывать эмоциональную отзывчивость способность откликаться на ярко выраженные эмоции сверстников и взрослых, доброжелательное отношение между сверстниками, стремление доводить дело до конца.

Методы: игровой, словесный,

Приемы: наглядный, практический, проблемные вопросы, поощрения

Ход занятия:

Дети заходят в зал под музыку.

1. "Приветствие"

Здравствуйте!

2. Ребята, давайте поприветствуем наших гостей!

Мы рады видеть вас у нас в гостях!

Ребята, как ваше настроение?

Вы рады видеть друг друга?

Тогда давайте встанем в круг и поприветствуем друг друга произнесем вместе наши слова.

Дети произносят хором слова и выполняют движения.

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, вольный ветерок!

Здравствуй маленький цветок!

Здравствуй, матушка Земля!

Здравствуйте мои друзья!

Всех все видеть рада я!

Вос-ль: Молодцы, ребята!

- А сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие в осенний лес! Хотите? Тогда возьмем

билеты (дети берут билеты)

Вопросы к детям: какого цвета твой билетик? (ответы детей)

Теперь (берем), садимся в автобус и займем места согласно цвету билета (один цвет на двоих детей разделение на подгруппы)

Слайд дорога и автобус

2. Дети берут билеты и садятся в автобус (под муз)

Слайд лес

В-ль: посмотрите какие красивые деревья, какие разноцветные листья на них! (листопад) красив осенний лес, как в сказке! Деревья нарядились в красивый желтый наряд и стоят красуясь. Солнечные лучи пробиваются сквозь поредевшую листву. В воздухе пахнет грибами. Легонько дует свежий ветенок, лаская ветви деревьев. Осыпаются листья и у подножья деревьев расстилается желтый ковер из листьев.....

Стихотворение » Листопад"

(рассказывает ребенок)

Слайд поляна

1. Дети по разноцветной красивой тропинке идут и попадают на поляну.

2. В-ль: Ребята, посмотрите, на поляне нет цветочков. Листья опали, цветочки завяли, как вы думаете, почему, какое время года? (ответы детей). Что поспевает Осенью? Фрукты и овощи.

Появляется осень

- Здравствуйте ребята я услышала ваш разговор обо мне и решила навестить вас. Как я рада всех вас видеть! Вы меня узнали? Кто я? (дети - Осень!)

Осень: Я принесла свои дары. Но они у меня перемешались в корзине. Вы поможете мне их разобрать?

В-ль: Ребята, поможем осени? - Да!

Разделить детей на подгруппы, объяснить задание.

1-команда собирает фрукты

2-команда - овощи.

Осень: Ребята, какие вы молодцы! Спасибо вам.

Восп-ль: Молодцы, вы помогли осени, потрудились, теперь немного отдохнём, сделаем физминутку.
Къухтæ, къухтæ - айрæзут

Къухтæ, къухтæ - атæхут

Къухтæ, къухтæ - амбæхсут
Къухтæ, къухтæ - кæм стут?

Къухтæ, къухтæ - мæнæ стут!

Къах лæууы, лæууы, лæууы,

Къах - цæуы, цæуы, цæуы,
Къæхтæ згъорынц, згъорынц, згъорынц,

О мæ къæхтæ, гыццыл къæхтæ

О мæ къухтæ, гыццыл къухтæ. Ох.

Осень: Ребята, вы большие молодцы! Я очень рада встрече с вами. Вы очень мне помогли. Я тоже приготовила для вас подарок (выносит корзину с фруктами, дети благодарят осень)

Восп-ль: Нам пора возвращаться в наш любимый детский сад. Дети садятся в автобус и едут под музыку в детский сад.

- Ребята, вам понравилось путешествие?

Настроение какое у вас? - хорошее, солнечное!

- Тогда, давайте сделаем солнышко" и подарим его нашим гостям, чтобы у них тоже было солнечное настроение!

( разделить детей на 2 команды и каждая команда выкладывает солнышко, каждый ребенок прикрепляет к солнышку лучик)

Рефлексия:

• ребята, где мы свали побывали?

• что видели в лесу?

• какие были деревья?

• а поляна вам больше понравилась или лес?

• кого мы встретили еще?

• что было у осени?

• как вы помогли?

• чем она вас угостила?

" Прощание"

• Ребята, нам пора прощаться, встанем в круг и хором скажем слова

Давай с тобой обнимемся,

И над землей поднимемся

Тепло сердец соединим

И станем солнышком одним!

Дети со словами выполняют движения.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/614320-konspekt-organizovannoj-obrazovatelnoj-dejate